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教育目的与培养目标
总共有 37 条题目
教育目的与培养目标
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1
1957年，毛 * * 同志首次提出我国社会主义的
2
( )中的教育目的是中国当代历史上第一个
3
教育的根本问题是( )A．发展生产力问题
4
法国教育家卢梭的教育目的主张体现了( )
5
将教育方针表述为“教育必须为社会主义现代
6
马克思主义教育观认为造就全面发展的人的唯
7
涂尔干关于教育目的的主张属于( )A．神
8
在马克思主义看来，“人的全面发展”的真正
9
由于教育目的具有( )功能，所以它是检验
10
教育的根本目的是( )A．提高人的科学人
“人的全面发展”在马克思主义看来，最根本
马克思主义观点认为，造成人的片面发展的根
提出了“教育无目的”理论的是美国教育家(
制定我国教育目的的指导思想和理论基础是(
德国教育家凯兴斯泰纳教育目的的主张体现的
裴斯泰洛齐曾指出：“为人在世，可贵者在于
18世纪末19世纪初，最早提出了“全面发展的
在现代社会中，各个不同政治制度的国家制定
体育活动能够为学生带来愉悦的情感体验，表
马克思认为人的片面发展最为严重是在( )
教育方针的核心内容是( )A．教育大纲 B
《中 * * 关于教育体制改革的决定》指出，
以下观点正确的是( )A．创造性思维即发
全面发展教育的重要组成部分是( )A．教
在古代欧洲，曾经出现过的一种旨在培养多方
( )反映了一个国家或地区教育工作总的要
一切教育活动的出发点和归宿是( )A．教
( )认为个人的发展完全取决于社会，将个
社会对学校教育培养造就人才个体的质量规格
全部教育活动的主题和灵魂，教育的最高理想
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