网站首页
刷题
搜题
APP下载
教师资格考试教育学真题2004年
总共有 47 条题目
教师资格考试教育学真题2004年
刷题>>
1
制度化教育的标志是( )A．教育实体 B．
2
班主任工作的中心环节是( )A．理解和研
3
致力于发展学生道德判断能力的德育模式是(
4
初等义务教育的普遍实施出现在( )A．第
5
《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开
6
我国教育目的的理论基础是( )A．社会本
7
学校文化的核心是( )A．物质文化 B．制
8
教育学作为一个学科独立的标志是( )A．
9
新课程改革中提出的课程“三维目标”是(
10
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的
一份教案的核心是( )A．提出教学目的 B
教学过程的中心环节是( )A．引发动机 B
教育的终身化是( )的特点A．古代教育 B
德育工作的基本途径是( )A．班主任工作
现代教学的基本组织形式是( )A．个别教
文化与教育之间的关系是文化决定着教育。( )
试述教师专业化的条件。
教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩
按照新课程改革的方案，普通高中的课程由学
有些教师“恨铁不成钢”，对学生的严格要求
在教学的“循序渐进原则”中，“序”一是指
学生是学校的主体，是具有能动性的教育对象
教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成
学生思想品德的形成具有长期性和反复性，所
教育目的的层次包括：国家的教育目的、各级
上好一堂课的基本要求有哪些？
为什么说教学过程是一种特殊的认识过程，其
现阶段我国的教育目的及其基本精神是什么？
新课程倡导的学习方式有：自主学习、______
微信公众账号搜索答案
微信公众账号搜索答案
