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教师资格考试教育学汇总真题2
总共有 28 条题目
教师资格考试教育学汇总真题2
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1
人的认识过程包括感知、()、()想象。
2
原型内化的教学要求之一是活动在言语水平上
3
学生良好兴趣品质应具备哪些特点?
4
意志行动的心理过程一般包括()和()两个
5
课的类型大致分为()课和()课两大类。
6
一个合格的人民教师应具有哪些知识素养?
7
知觉有哪些基本特性?
8
人的思维分哪些种类?
9
德育的任务有哪些?
10
教师如何备好课?
马斯洛的需要层次理论认为人的需要主要有生
教学是()和()共同组成的传递和掌握社会
论述掌握知识与发展能力相统一的教学规律。
韦氏智力测验的言语分量表、操作分量表包括
人最原始(或基本)的情绪有快乐、()、(
空间知觉包括形状知觉、大小知觉、()和(
三结合教育一般是指学校、()和()的三结
怎样培养学生的良好性格?
根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学
我国封建社会的学校教育大体分为官学和()
说明教育与生产力的关系。
自由联想与()是()治疗的基本方法。
班主任工作的基本任务是带好班级,()。班
直接兴趣与引起()注意有密切关系;间接兴
成败归因的两个维度是(),四个方面因素是
实现我国教育目的的根本途径是()与()相
两种对立的教学方法体系是()和()。
在学校教育过程中,学生是自我教育和发展的
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