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山东省教师资格考试幼儿心理学真题2010年
总共有 58 条题目
山东省教师资格考试幼儿心理学真题2010年
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游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生
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所谓______,“是指动作的结构或组织,这些
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贾德的概括说所依据的主要是他在1908年所做
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布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式
5
教学环境中的社会环境包括( )。 A.课
6
心理健康是指无心理疾病。
7
品德的心理结构中,______是个体品德的核心
8
自我意识包括( )。 A.理解成分 B.内
9
心理健康是指无心理疾病。
10
心理健康是指无心理疾病。
幼儿园心理健康教育主要分为初级预防、次级
皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为(
根据成就动机理论,学生最有可能选择的是成
______是教育心理学中最基本、最核心的问题
结合实际教学谈谈如何培养幼儿的创造性
行为主义学习理论的基本观点有哪些
美国著名心理学家( )在1890年首先通过记
表演游戏和角色游戏的异同点是什么
论述埃里克森的人格发展阶段理论。
学前教育心理学是一般心理学原理在教育中的
人类学习和动物学习没有本质区别。
在新学习的材料正式呈现之前,介绍一些引导
学习需要与诱因的关系是什么
对学生不可以采用惩罚的办法。
操作技能的学习受许多因素的影响,( )是
我国教育心理学家在加里培林研究的基础上,
发展移情能力从( )等几方面着手。 A.
简述影响幼儿品德形成的一般条件。
弗洛伊德把人格的发展分为( )。 A.口
加里培林将心智动作的形成分成的阶段是(
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