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学前教育学综合练习
总共有 1289 条题目
学前教育学综合练习
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1
在系统运行时，蒸发温度的变化可以通过调节
2
一般而言，幼儿发展评价的内容及其切入点（
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60年代以来，以美国为中心，学前教育评价工
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托幼机构教育质量的评价标准有（）。 A.素
5
幼儿园的工作评价主要包括（）。 A.幼儿园
6
成长记录袋主要收集下列哪些结果（）。 A.
7
评价托幼机构的物质条件通常可以采用得标准
8
自我评价的运用可体现在以下几个方面（）。
9
随着教育测验兴盛期的结束，在20世纪30年代
10
幼儿园教育评价的三大功能为（）。 A.促进
教师发展评价的方法主要有（）。 A.自我评
幼儿的发展包括（）。 A.智力发展 B.身体
幼儿园教育评价的基本原则有（）。 A.目的
多彩光谱的评估方法具有显著的特点（）。
学前教育评价的范围很广，可以划分为三个主
按评价的基准划分，学前评价主要分为（）。
教育评价是从教育测验中发展起来的。从19世
简述中国儿童早期的知识教育。
试评价皮亚杰道德教育理论。
分析和评价蒙台梭利的感官教育论。
杜威怎样论述教育的本质？如何评价杜威的教
论述爱伦·凯对家庭教育的看法。
简述皮亚杰理论的思想基础。
简述克鲁普斯卡娅关于学前社会教育重要性。
简述爱伦·凯关于幼儿的未来学校。
简述爱伦·凯关于“儿童的世纪”的思想。
简述发生认识论。
试论19世纪末以来法国政府对学前教育的态度
论述《幼儿园教育大纲》产生和修改的背景和
论述美国幼儿智力开发运动。
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