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在职攻读硕士联考教育学
总共有 53 条题目
在职攻读硕士联考教育学
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1
学制
2
在我国，课程具体表现为三种形态：即课程计
3
发展关键期
4
教学原则
5
强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主
6
怎样理解“学生的发展”
7
合作学习理论认为______应成为课堂教学组织
8
在教学过程中进行的评价就是形成性评价。
9
结合实际，阐述教学评价的发展性原则。
10
德育是实现教育目的的条件和保证。
教学有法，但无定法。
陈老师正在上地理课，却发现课代表王超这几
诊断性评价
内发论
课程即学校开设的全部学科的总和。
马卡连柯教育思想的核心是______。
教育具有两个基本功能，即满足社会发展的需
______是教育工作能否达到预期目的的关键。
榜样示范法
教学模式就是教学方法。
学校课程中的学科就是科学。
外铄论者一般不重视教育的价值。
人的价值
生产力发展水平制约着教育结构的变化。
论述现代教育制度的发展趋势。
德育
课程标准
张老师走进教室后，发现地上有一些碎纸片。
一个国家往往把______与教育不能满足这一要
从认识方面看，高中生可能出现两类极端问题
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