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四川省教师资格考试教育心理学A级真题2012年4月
总共有 39 条题目
四川省教师资格考试教育心理学A级真题2012年4月
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1
在学习过程中直接推动学生学习的内部原因是
2
研究发现,教师期望效应的大小要受到学生年
3
技能是通过练习逐步形成的,动作技能的形成
4
奥苏贝尔提出了三个主要影响迁移与保持的认
5
学习是动物和人类生活中普遍存在的现象,学
6
客观测验的缺点之一是【】 A.过于客观 B
7
学生学习不具有的特点是【】 A.间接性 B
8
根据齐卜勒等的分类法,心因动作的教学目标
9
假如某人智商是100,则他的智力是【】 A.
10
研究表明,对小学低年级学生,故意表扬组比
在中小学,非正式群体的规模一般是【】 A
一般认为,教育心理学成为独立学科是以1903
德国心理学家艾宾浩斯首先对遗忘进行了研究
按照皮亚杰的认知发展分期的理论,二至七岁
多方面呈现各种直观材料或事例的形式,以便
根据学习任务的复杂程度,有意义学习可以分
迁移是一种学习对另一种学习的影响,影响较
教育心理学常见的研究方法有【】 A.观察
课堂交往中的主要障碍有【】 A.语言障碍
桑代克根据对动物的研究,提出了几条基本的
_____ 是一种类似于担忧的反应,是对当前
情绪困扰儿童
_____的认知发现学习理论对美国、欧洲各国
在教学过程中引起心理上的不确定,激发学生
学生对其学得的东西,不仅能重复、应用或表
有意义学习的标准是什么
制约儿童心理发展的因素有_____、成熟与学
如何促进学生对知识的理解
怎样培养学生的创造性思维
在技能形成过程中,一般在练习的中期,会出
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