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全国教师资格考试中学知识与能力真题2014年下半年
总共有 32 条题目
全国教师资格考试中学知识与能力真题2014年下半年
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1
30材料: 初一(2)班学生李小刚对学习亳无
2
目前,我国普通高中不属于基础教育。
3
简述教科书编写的基本原则。
4
小伟为获得老师和同学的关注.在课堂上总扮
5
材料:小林进入初中以后发生了很大的变化。
6
高(2)班班主任王老师在班级教育教学过程中
7
晓玲和她的同学都非常喜欢自己的学校,在很
8
小丽在学习时为了记住数字年代等枯燥无味的
9
中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第
10
学习所引起行为或行为潜能的变化是短暂的。
简述学生心理发展的基本特征。
晓霞能根据他人的具体情况.以平等为标准.
初三学生小岩晚上在家复习功课.忽然灯灭了
简述贯彻教育影响—致性与连贯性德育原则的
教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与
教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一
30材料: 初一(2)班学生李小刚对学习亳无
小华最近遇到了一些困扰。心理辅导老师引导
“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过已
马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途
简述增进师生沟通的心理学原则。
经验丰富的李老师一边讲课一边兼顾全班同学
丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想
小燕近期非常苦闷,—提到学习就心烦意乱焦
教学是实现学校教育目的的基本途径。
有什么样道德认识,就—定有什么样的道德行
在教育目的价值取向上.存在的两种典型对立
从课程形态上看,当前我国中学实施的研究性
在教学过程中.张老师经常运用语言的形象描
在人类历史上,最早专门论述教育问题的著作
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