网站首页
刷题
搜题
APP下载
中学教育心理学1
总共有 38 条题目
中学教育心理学1
刷题>>
1
教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教
2
指导教学包括六个主要活动.
3
简述心理发展的基本特征。
4
作为学习动机的基本构成要素,能够激起有机
5
心理测验
6
论述学习策略的分类
7
心理辅导
8
学生学习了m(a+b)=ma+mb后,认为lg(a+b)=lga
9
操作熟练
10
群体规范的形成经历三个阶段：()阶段、出现
马斯洛提出人有五种基本需要,最高级的是()
模像直观
进食障碍包括()、贪食和().
简述艾里斯情绪治疗的ABCDE步骤.
简述问题解决的基本过程。
如何对教学评价结果进行处理与报告
气质与性格有何不同
规则学习主要有两种学习方式,发现学习和()。
简述青春期的特点.
只有当教师()时,才会激起教师改变课堂现状,
心理评估
学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格
高尚的学习动机的核心是().
初中学生的情绪带有冲动性、不善于自制,两
认知结构迁移理论的提出者是().A．桑代克
气质的特点决定于()。A．社会生活条件 B．
少年对意志品质的理解()。A．还欠全面正确
测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生
短时记忆中信息主要以()形式存储。A．视象
合作是实现课堂管理促进功能的().A．必要条
微信公众账号搜索答案
微信公众账号搜索答案
