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《陶养生命智慧》知识竞赛题库
总共有 111 条题目
《陶养生命智慧》知识竞赛题库
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1
《陶养生命智慧》第七章的是内容是（） A.
2
（）精神是获得智慧的重要重要条件。 A.虚
3
教育作为文化传递，其发展不仅与文化相一致
4
《陶养生命智慧》一书共有（）章 A.七 B.
5
最适合生命智慧教育的方式是（）。 A.苏格
6
“师傅领进门，修行在个人”说明了教师的（
7
生命智慧教育的首要目标是（）。 A.生命教
8
与赏识教育观点不相符合的是（） A.学会批
9
生命智慧教育的基本主题是（） A.拓展经验
10
德性是（）显现的主要形式。 A.智慧 B.品
现代教育的弊端之三就是把知识传授替代（）
白天（）在语言活动的驱使下，不得安宁。
（）说过“一个人的早年记忆到晚年又会复活
生物钟的存在表明，人们是遵循（）时间生活
与“非形式化”教育相对的是（） A.形式化
人的精神和肉体，都离不开（）的供养。 A.
《陶养生命智慧》一书的作者是（）的教授
情感是学习的（） A.动力—评价系统 B.快
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐
（）认为德性就是中道。 A.亚里士多德 B.
（）指出伦理德性就是关于快乐和痛苦的德性
生命智慧教育的主要方式是（） A.与生命对
大脑发育的最佳期是：（） A.婴幼儿期 B.
（）教育是智慧教育的核心所在。 A.生命智
生命智慧教育的基本原则是（） A.遵循生命
教育始终是按照人类发展的需要在不断地（）
人类社会的转型是历史发展的一个进步。这种
现代教育的弊端之一就是错把“目标”当（）
人类社会下经历着历史上又一次转型，即由工
教育的时代主题是（） A.智慧教育 B.精神
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