下面属于危险货物包装标志的是（）。 A.爆炸品标志 B.易燃液体标志 C.自燃物品标

房间隔缺损常见的分型除外（）

A.卵圆孔未闭

B.原发孔未闭

C.继发孔未闭

D.原发孔未闭加二尖瓣裂缺

E.肌部缺损

下列说法中，基本符合实际情况的是（　　）

A．我们所用物理教材的宽度约为50cm

B．成人正常步行的速度大约为1.4m/s

C．课桌的高度约为1.7m

D．人的体温大约是50℃

阅读以下教学片段，并回答问题。教学目标：了解版画的起源及分类，初步掌握一至两种版画的制作方法。教学活动片段一：学习版画的起源及分类。课件出示版画起源的标题和文字介绍，教师进行阅读，并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类：凸版画、平板画、孔版画、综合版画、电脑版画，教师通过文字和语言进行介绍，学生听，然后让学生齐读版画的分类。教学活动片段二：学习版画的制作方法。课件出示木版画的制作方法，（1）木版画的定义；（2）木版画的分类；（3）制作步骤：绘稿、板材整理、过稿、刻板、选纸、准备印刷材料、点彩、上色、铺纸、压印、干燥、整理。教师进行讲解，然后学生进行实际操作。教学活动片段三：课堂评价学生把自己的作品展示在教室的黑板或墙上，首先向同学介绍自己制作和设计的经验，然后评出自己喜欢的作品，最后由教师进行总结评价。问题：（1）你认为教学活动片段一中教师的教学方法是否有助于学生对版画的认识和了解？为什么？如果是你来教学，你会采用哪些方法？（2）在学习版画的初始就安排学习木版画你认为是否合适？为什么？教会学生制作版画除了讲解外还需要用哪些方法来进行教学？

结构化程序设计的主要任务是确定每个模块的

A．程序的规模

B．程序的易读性

C．程序的执行效率

D．程序的可移植性

营养级