《水浒传》中的故事及相关的人物有哪些？

读写任务

请根据以下任务说明和写作要求, 写一篇150词左右的英语短文

     今天, 你在杂志上读了下面这篇文章, 你很有感触, 于是打算写一篇题为“阅读使我……”的英语短文, 与这篇文章一并发表在校报上。

     Reading is a good habit, but the problem is, there’s too much to read these days, and too little time to

read every word of it. There are hundreds of skills to help you read more in less time. Here are two skills

that I think are especially good.

     Preview-if it’s long and hard. Previewing is especially useful for getting a general idea of heavy reading

like long magazine articles and business reports.

     Here’s how to preview.

     ● Read the first two paragraphs and the last two paragraphs carefully.

     ● Then read only the first sentence of the other paragraphs.

     Previewing doesn’t give you all the details. It keeps you from spending time on things you don’t really

want-or need-to read.

     Skim-if it’s short and simple. Skimming is a good way to get a general idea of light reading.

-like popular magazines or the sports and entertainment of your daily paper.

     Here’s how to skim.

    ● Get your eyes to move fast. Sweep them across each line.

    ● Pick up only a few key words in each line.

     Everybody skims differently. You and I may not pick up the same words when we skim the same

piece, but we’ll get a similar idea of what it’s all about.

【写作内容】

1. 以约30个词概括你所读的这篇文章的大意；

2. 以约120个词谈谈这篇文章给你的启发, 内容主要包括：

(1)结合你的实际, 谈谈阅读给你带来什么具体的裨益；

(2)向读者推荐一、两本好书。

【写作要求】

作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事, 也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文的句子。标题自定。

【评分标准】

概括准确, 语言规范, 内容合适, 篇章连贯。

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甲醛缓冲溶液吸收盐酸副玫瑰苯胺分光光度法最适宜的测定范围是（）mg/m³。

A、0.003~1.07

B、0.002~1.00

C、0.020~1.00

心理特质是从( )模式中推论出来的。

A．团体
B．行为
C．思维
D．关系

有些学生在进入初中后与原来小学相比在行为和学习上有很大变化，表现为喜欢模仿明星打扮，上课不注意听讲，对异性好奇但又极力避免男女生一起活动。学校社会工作者调查发现，这种情况在初一学生中带有普遍性，只是表现程度不同而已。有些学生进入青春期以后，自我概念不明确，生活缺乏目标，有时感到彷徨迷失，影响到其学习生活的各个环节，常常出现自卑；自律性差，依赖性强；不敢与人交往等情况。为了帮助处于青春期的孩子顺利度过“青春期迷茫”这一特别的人生阶段，根据学生的需要，社会工作者计划开办一个“自我概念训练”小组来帮助同学们认识青春期的特点，提升他们的自我意识和自我肯定。开始工作之前，在对同学们关心的问题和同学交往中存在的问题进行调查分析之后，社会工作者拟定了小组工作的初步目标和具体的施行计划。计划包括了工作目标、具体的行动计划和工作程序，也包括了评估小组工作成效的方法。
问题：