1型糖尿病

下列选项中搭配完全正确的一项是(2分)

A．《雷电颂》—屈原—《离骚》

B．《雪》—鲁迅—《朝花夕拾》

C．《五柳先生传》—陶渊明—东晋

D．《浪之歌》—纪伯伦—印度

18岁意味着青春和自立，意味着责任和使命。南通市某中学高三年级同学以“我们是‘90后’”为主题开展探究活动，请你一起参与！

【认识自我】

对于“90后”的评价，大家莫衷一是：有人认为，“90后”是“温室中长大的一代”“迷惘的一代”“垮掉的一代”，一代不如一代；有人认为，“90后”是“有爱心的一代”“有担当的一代”“可敬的一代”，一代牛过一代；还有人认为，对“90后”的认识不能标签化……苏格拉底有句名言：未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。

【走进社会】

我们将在经济生活中扮演多种角色：劳动者、经营者、管理者、纳税人……我们将可能是政治生活中的普通选民、人大代表、政协委员、公务员……不管扮演什么角色，我们都要注重主体权利，同时对国家和社会尽责。让负责温暖我们的生活！让尽责铸造我们的未来！

【青春誓言】

在学校举行的成人仪式上，18岁的同学们欢聚一堂，在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下，向青春致礼，立下神圣誓言：“我已长大成人，永远做祖国忠诚的儿女，从今天开始，我以诚心对他人，以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家！提高修养，增长才干。天地为鉴，国旗为证，十八而志，青春万岁！”铮铮誓言蕴涵了我们青年学子对崇高思想道德目标的追求。

（1）结合【认识自我】，请联系实际，运用矛盾分析法谈谈应怎样正确认识自我。

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（2）结合【走进社会】，假如你是纳税人和选民，你将如何扮演好这两个社会角色？

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（3）结合【青春誓言】，请你运用文化生活的相关知识，谈谈应如何追求更高的思想道德目标。

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教育者要在儿童发展的关键期，施以相应教育，这是因为人的发展具有（）。

A.顺序性和阶段性

B.不均衡性

C.稳定性和可变性

D.个别差异性

家养，供食用的活鹌鹑，重量不超过170克

行为模仿通常用于培训（）。

A、高层管理人员

B、基层主管人员

C、中层管理人员

D、员工

E、所有管理人员