患者外周血检查结果中，不符合巨幼细胞性贫血的是（）。 A.MCV>92fl B.MC

在社区生活中，人们既有共同的利益，也有不同的利益，有时甚至发生利益冲突，这时我们应[ ]

A．据理力争，坚决维护个人利益

B．妥善处理权利与义务的关系，个人利益、局部利益与整体利益的关系，自身利益与他人利益的关系

C．个人利益高于一切，不管是否有理

D．为了自身利益、局部利益，可以不惜牺牲他人的利益

下列疾病属于传染病的是（　　）

A．肾炎

B．阑尾炎

C．贫血

D．肺结核

关于伸直型肱骨髁上骨折的叙述正确的是（）

A.跌倒时肘后着地致伤

B.较屈曲型损伤少见

C.较易合并正中神经损伤

D.骨折近端向后下方移位

E.属于直接暴力损伤

（）默认工作表名是正确的。

A.sheet1

B.sheet2

C.book1

D.book2

与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猨则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

一、课后练习

1．背诵课文。

2．作者说：“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。”这一段山水到底“奇”在哪里，“异”在哪里？

3．把课文改写成现代文，介绍富春江“自富阳至桐庐＂的景色。

二、单元导语

学习本单元，要注意在大致读懂课文的基础上，结合自己的体验评价作品的思想内容；了解古人写景、叙事、议论的艺术，体会语言运用的妙处；积累常见的文言词语，增强语感。

三、课文导语

这是一篇山水小品，作者以简练隽永的笔墨，描绘了一幅充满充满生机的大自然画卷。阅读时要注意作者是怎样抓住山光水色的特点模山范水的。

四、学生情况

八年级48人

五、课时安排

1课时

六、教学条件

多媒体

依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。