目前，高中生或多或少有零化钱．将来走上社会也必然要与钱打交道。同样是高中学生，由于消费观不同，对待金钱的态度也不尽相同。某班举行了一次有关中学生消费状况的调查，开展研究性学习活动。
第一小组收集到以下材料；金钱能买到床铺，却买不到睡眠；金钱能买到补约，却买不到健康；金钱能买到食物，却买不到胃口；金钱能买到书籍，却买不到知识；金钱能买到钟表，却买不到时间。在人类社会中，有很多东西比金钱更重要，如高尚的人格、真诚的友谊、亲情等，金钱买不来的。
第二小组收集到本班王同学以下有关材料。
| 8月份家庭收入 | 8月份该同学消费支出 | 8月份该同学资金情况 |
| 父亲 工资 | 母亲 工资 | 生日请同学吃饭 | 同学互送礼品 | 买个性化服饰 | 买MP3 | 自己伙食费支出 | 向父亲要 | 向别人要 |
| 700元 | 500元 | 150元 | 60元 | 100元 | 300元 | 220元 | 600元 | 230元 |
（1）根据材料，王同学可能存在什么样的消费心理？（4分）
（2）如果就王同学的消费让你与他进行一次谈话，请写出谈话要点。（4分）
