试题与答案

什么是“三位一体”扶贫格局?

题型:问答题 简答题

题目:

什么是“三位一体”扶贫格局?

答案:

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参考答案:A

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题型:综合题

(11分)历史上重大改革回眸

材料一 第二次鸦片战争后,帝国教育改革出现两类公立学堂,一曰“皇堂”,二曰“西堂”。“皇堂”保证满清皇室的皇子们在未谙人事时就在教育上获得最严格的训练。

“西堂”在一定程度上是由政府资助的,除教授有关“四书五经”之类的东西外,专门修习其他诸如数学或自然科学之类西方课程,“中学”教授中国历史和孔圣人及其他先贤们的著作,“西学”则用英文、法文或日文教习,此类教师虽非国子监毕业,但大都有出国研习经历,他们普遍受到当地满清高官的尊敬和另眼相待。“西堂”的学生们每月还能从政府那儿领到一笔小小的生活补贴,大约为一元或一元五。另外,他们在学堂还有一间免费的住处。

——摘编自香港记者自由通讯汇编《帝国的回忆》

材料二 下表为1902~1904年译书统计简表。

国别

译书类别

其他总计百分比
哲学宗教102232377.0
文学艺术83411264.9
史地810902012824.0
社会科学133833713625.5
自然科学109732011221.0
应用科学3324265610.5
杂录52247387.1
总计5732321123533
百分比10.76.060.223.1100.0
——据左玉河《从四部之学到七科之学》

材料三  1912年1月19日,南京临时政府教育部颁布《普通教育暂行办法》。它对以下四个方面进行了改革:第一,各科教科书,务合乎共和民国宗旨;第二,小学读经课一律废止;第三,明令初等小学可以男女同学;第四,强调注重小学手工科。中学校以普通教育,健全国民为宗旨.开设的科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制、经济、图画、手工、乐歌、体操。

——摘编自裘士京《中国文化史》

(1)根据材料一并结合所学知识,简析清朝“西堂”出现的背景。(2分)

(2)根据材料二并结合所学知识,说明这一阶段译书活动的主要特点,并分析其形成原因。(6分)

(3)根据材料三指出南京临时政府教育改革的特点。(3分)

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题型:单项选择题

多年以来,医生和家属对待癌症患者大多采用这样的态度:即向患者隐瞒已得癌症的实情,这种做法在医学上叫做“保护性医疗”,其目的在于减少患者的心理负担。但是,某肿瘤医院新设立的康复科的张主任却主张实行“公开性治疗”。 由此可推知下文将要论述的是:

A.医生和家属在实行“公开性治疗”过程中如何具体分配

B.“保护性医疗”的弊端

C.“公开性治疗”将使病情得到控制和好转

D.“公开性治疗”的含义和形式

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