试题与答案

建立在付出代价和获取报偿这两个观点上,又称为资源理论。这是() A.社会支持理论 B

题型:单项选择题

题目:

建立在付出代价和获取报偿这两个观点上,又称为资源理论。这是()

A.社会支持理论

B.结构功能理论

C.社会交换理论

D.符号互动理论

答案:

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参考答案:A

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题型:阅读理解与欣赏

阅读理解,回答问题。

童趣

  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察之其纹理,故时有物外之趣。

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1.联系上下文解释下列加粗的字词。

 张( )目对日

⑵ ( )如鹤唳云端

⑶ ( )为之( )

⑷ (       )喷以烟

2.翻译下列句子。

见藐小之物必细察其纹理。

译文:__________________________________________

3.文中叙述了哪些“物外之趣”?

________________________________________________

4.一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。”请结合本文说说,看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然?

答:____________________________________________

5.选出说明有误的一项(    )

A.第一段中统领全文的一个词语是“物外之趣”。

B.第二段中表明作者展开了联想和想象的一个词语是“私拟作”。

C.第三段写出了作者细察的乐趣。

D.第四段中,“神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”写出了作者的疾恶如仇、爱憎分明。

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