试题与答案

人体防卫机制的第三道防卫线是() A.身心防卫 B.自我帮助 C.自然防卫 D.专业

题型:单项选择题

题目:

人体防卫机制的第三道防卫线是()

A.身心防卫

B.自我帮助

C.自然防卫

D.专业性帮助

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:D

试题推荐
题型:实验题

用如右图所示的电路测定某电源的内阻r和一段电阻线单位长度的电阻Ro,ab是一段粗细均匀的电阻线.R是阻值为2Ω的保护电阻,电源电动势为9 V,内阻未知。电流传感器的内阻不计,示数用I表示,滑动片P与电阻线有良好接触,aP的长度用Ix表示,其他连接导线的电阻不计。实验时,闭合电键S,调节P的位置,将Ix和与之对应的/记录在下表。

(1)根据表中提供的数据,若利用图像确定电源的内阻和电阻线单位长度的电阻,则应作______图像。

A.

B.

C.

D.(2) 根据(1),利用测得的数据,在坐标纸上画出适当的图像。

(3) 由(2)所作的图像可知:该电源的内阻r为_____Ω;该电阻线单位长度的电阻R0为______Ω/m。(结果保留两位小数)

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题型:单项选择题

人都有懒惰的一面,当懒惰一面即将占上风时, (131) 施加压力无疑效果最佳。而当压力成为一种 (132) 时,就需要马上减压。只有恰当好处的压力才能对人产生好的效果。
适度的压力有助于挖掘人的潜能, (133) 提高个人与社会的整体效率。比如运动员 (134) 不紧张、没有压力感,则不利于正式比赛。 (135) 如考试时,适度的压力能让我们的大脑兴奋起来,利于考出高分。所以,适度的压力对于促进社会发展、挖掘个人潜力,具有积极 (136)

A.同
B.别
C.另
D.再

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