试题与答案

肩关节脱位时患者常见的形态是() A.用手支撑腰部 B.用手扶持患侧前臂 C.用手扶

题型:单项选择题 B1型题

题目:

肩关节脱位时患者常见的形态是()

A.用手支撑腰部

B.用手扶持患侧前臂

C.用手扶持患侧上臂

D.用手托住下颌

E.下肢缩短形

答案:

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题型:阅读理解与欣赏

  ①“意象”的前身为“象”,源于《易》(《系辞》“圣人立象以尽意”),魏晋也有言、意、象之说,及至南朝刘勰始用这一术语来描述文学创作过程。从此以后,“意象”便以种种面貌活跃在文学批评之中。第一,它有一些近似术语如“境象”“兴象”与之混用;第二,它有合有离,运用灵活,例如“意象玲珑”“意广象圆”;第三,若分用,“意”有时通“情”“理”“神”,“象”有时通“景”“物”“色”等等;第四,“意象”说与“赋比兴”说密切相关,可以说后者是前者的潜理论。可见,我国的“意象”说实际上有着丰富多彩的内容。

  ②正因为如此,中西学者在界定和运用“意象”一词时,自然纷纭莫定。其中,有一个明显的分歧点,那就是把它或者视为“意中象”,或者视为“意加象”。前者比较宽泛,是指艺术构思或艺术想像中的任何形象。无论是诗人构思时原有的,还是读者读后创造出来的;无论是形诸笔墨的,还是仅存于诗人头脑之中而难以描述的;无论是诉诸读者感官的,还是以其荷载的意蕴而引起读者理性认识的:所有这一切,无不包括在内。后者比较狭窄,仅仅指那些由于附有抽象事物而构成比喻、象征、寄托或暗示的艺术形象。这样去界定,尽管读者的再创造可能会得到默许,但评论家往往要怂恿他去捕捉诗人的原意。

  ③如果承认广义的意象,实际上就等于承认意象的基本性质——具象性和包蕴性。具象性是意象“与生俱来”的性质;只是在语言艺术中,其所具之象必须借助“心灵的眼睛”去观察,去玩赏,不必尽然如眼前的实物,令人寓目可得。那些确实浮现于脑海之中却又说不出、写不来的艺术形象尤其如此。包蕴性则指意象荷载抽象事物(如哲理、意向、情愫等)或关联其他具体事物的性质,这是在诗人艺术匠心的熔铸中,后天获得并逐渐得以强化的。两者相比,具象性更直接涉及意象自身的本质特征,包蕴性则更集中代表诗歌语言的艺术特征,两者均是界定时不可或缺的条件。

  ④如果承认意象的两种基本性质,也就等于承认它的基本作用--描述作用和指涉作用。前者的体现,在于意象诉诸感官而引起身临其境的艺术感受,至于是否会由此引起进一步的思考倒不十分重要。写景诗,应该是意象发挥描述作用的范例,诗人利用种种意象,为了的是在读者面前展示一片栩栩如生、真实可睹的画面。我们经常会说某写景诗传达了诗人的闲适心情,某写景诗透露了诗人归隐的意向等等,但这种从整首诗反映诗人情志的指涉作用,自与意象本身的指涉作用有所区别,单看“小桥流水人家”,何以见出飘零游子的孤寂心情?指涉作用的体现,在于意象诉者智识而引起理性思考。至于是否借助意象的描述作用,也是第二位的。这种作用小可见于比喻、借代等辞格,暗示、象征等局部艺术手法,大可见于讽谕诗、寓言诗等诗歌类型。然而,还有一些复合意象或意象组合,其组成部分犹如“人面桃花相映红”,令人难以辨别它们是在描述还是在指涉。不过,无论遇到哪种情况,意象具有这两种基本作用还是显而易见的。

1.下列对“意象”的解说,符合文意的一项是[ ]

A.是能够引起某种体验(尤其是视觉体验),传达某种意蕴的文学艺术形象。

B.是活跃在文学批评之中,用来描述文学创作过程的一种艺术形象。

C.指由于附有抽象事物而构成比喻、象征、寄托或暗示的文学创作手法。

D.“意”专指“情、理、神”,“象”专指“景、物、色”,二者合称为“意象”。

2.下列各项中与意象的包孕性有关的一项是[ ]

A.意象是鲜活具体的,但不可能也没有必要做到完全如眼前实物。

B.意象能荷载或关联其他事物,但这一特性因诗人的创作水平而异。

C.意象“与生俱来”的性质就是诉诸感官而引起身临其境的艺术感受。

D.意象包含复合意象和意象组合,因而产生了意象的包蕴性。

3.依据文章内容,不属于“广义意象”的一项是[ ]

A.广义意象是作者的构思与读者创造的艺术形象。

B.广义意象是形诸笔墨与作者头脑之中的艺术形象。

C.广义意象是附有抽象事物而构成比喻、象征、寄托或暗示的艺术形象。

D.广义意象是诉诸感官的与引起思考的艺术形象。

4.根据文意,下列推断不合理的一项是[ ]

A.《易》中的“圣人立象以尽意”、魏晋关于言、意、象中的“象”,意思应该与本文“意象”的“象”不同。

B.如果只承认意象的狭义定义(意加象),那么,意象的具象性和包蕴性也许就无从谈起了。

C.意象具有具象性,因而具有描述作用;意象具有包蕴性,因而具有指涉作用。

D.只有把意象的描述作用和指涉作用结合起来,才能准确分析诗句中的复合意象或意象组合。

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