试题与答案

教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是() A.言教 B.奖惩

题型:单项选择题 A1/A2型题

题目:

教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是()

A.言教

B.奖惩

C.身教

D.榜样

E.引领学生进行实践

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:混纺织物:由两种或以上纤维混纺成纱而织成的织物。交织织物:织物的经纱和纬纱原料不同,或者经纬纱中一组是长丝纱,另一组是短纤维纱交织而成的织物。

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题型:单项选择题

其实对于人生、道德、审美以及社会的解释,并无绝对正确的标准答案。每个时代、每个民族,都有提出问题的冲动以及解决问题的能力。满足这种历史需求的,便是所谓的“恰当学术”。你可以嘲笑胡适浅薄,称其提倡的实验主义颇为浅陋,甚至不如学衡派所推销的白璧德的新人文主义精细,但没用,后者就是不如前者适合那个时代中国人的趣味。
以上文字是在阐述( )。

A.现实与理论的关系

B.实验主义与新人文主义的关系

C.时代与学术的关系

D.人生、道德、审美与社会的关系

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