试题与答案

内浮顶油罐腾空后,应注以清水,将浮盘升到上部()底缘处。A.量油孔 B.光孔 C.人

题型:单项选择题

题目:

内浮顶油罐腾空后,应注以清水,将浮盘升到上部()底缘处。

A.量油孔

B.光孔

C.人孔

D.罐前阀门

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:C

试题推荐
题型:探究题

抗生素能有效地杀死细菌,事实果真如此吗?对此,某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验,他们的实验步骤及观察结果如下:

①实验步骤。把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中,再放在培养皿的营养琼脂表面,另外两片浸了蒸馏水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面(见下图)。把培养皿盖上盖,放在37℃的恒温箱内一天。

②实验现象。一天后取出培养皿,实验现象如下图所示。请分析回答:(12分)

(1)把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,这个步骤是细菌、真菌培养方法中的_____________。

(2)将培养皿放在37℃的恒温箱内一天,温度设定在37℃的目的是_______________

______________________________。

(3)浸有蒸馏水的两个圆纸片周围没有出现清晰区,它们在实验中起___________作用。浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区,这一现象说明:_______________________,其中清晰区越大,表明圆纸片浸有的青霉素浓度_____________。

(4)观察实验现象时,看到的细菌菌落的形态特点是:菌落比较小,表面_____________。每个菌落是由_____________个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。

(5)实验前要将培养皿、营养琼脂、圆纸片等各种器具进行高温灭菌,这样做的目的是_______________________________________。

(6)营养琼脂煮沸后胶化为固态物质用来培养细菌,这些固态物质叫做_____________。

(7)青霉素是由_____________产生的物质,这种生物与细菌在细胞结构上的主要不同点是:_______________________________________(2分)。

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题型:阅读理解与欣赏

阅读下面文言文,完成后面的题目。(10分)

泽①兵进至卫南②,将孤兵寡,不深入不能成功。下令曰:“今日进退死,不可不从死中求生。”士卒知必死,无不一当百,斩首数千级。金人大败,退却数十余里。泽计敌众十倍于我,今一战而却,势必复来,使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。乃暮徙其军。金人夜至,得空营,大惊,自是惮泽,不敢复出兵。时金人有割地之议,泽上疏③曰:“臣虽驽怯,当躬冒矢石为诸将先,得捐躯报国恩足矣。”上④览其言壮之。时年六十九矣。

(节选自《宋史 • 宗泽列传》,有删减)

【注释】①泽:宗泽,北宋末、南宋初抗金名臣。 ②卫南:地名。 ③上疏:在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式。④上:宋高宗。

小题1:对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是(     )。(2分)

使悉其铁骑夜袭吾军得捐躯报国恩足矣

A.得捐躯报国恩/足矣

B.得捐躯报国/恩足矣

C.得捐躯/报国恩足矣

D.得/捐躯报国恩足矣小题2:解释文中加点词语的意思。(2分)

(        ) ② (        )

小题3:翻译文中画线句子。(2分)

使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。

小题4:在与敌众十倍于我的金兵作战中,宗泽部队取得了什么成果?有什么样的影响?(分别用原文回答)(2分)

小题5:结合选文,简要分析宗泽有哪些优秀品质。(2分)

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