“近取诸身，远取诸物”的关于阴阳概念起源的说法出自（）。A、《道德经》 B、《周易》C

保密原则的具体要求在必要时可以除外（）

A.保护患者隐私

B.保护家庭隐私

C.告知家属必要信息

D.不公开患者提出保密的不良诊断

E.不公开患者提出保密的预后判断

如图所示，缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线OA的方向始终是______；若将悬线用剪刀剪断，小球A下落的方向是______．

格拉斯哥昏迷分级评分法肢体过伸应定为几分（）

A.0

B.1

C.2

D.3

E.4

学生是教育对象，教师可以任意对其进行教育。