《山西省企业科技事业单位档案工作规范化管理等级评定标准》中，档案信息化部分占（）分。

属于“构音障碍治疗中构音器官训练”的是（）

A.音量控制、呼吸训练、下颌运动功能训练

B.音量控制、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）

C.鼻音控制训练、呼吸训练、下颌运动功能训练

D.鼻音控制训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）

E.呼吸训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）

小儿胃阴不足型厌食证的治法是（）

A.调脾助运

B.养胃育阴

C.健脾益气

D.和脾助运

E.以上都不是

天然地震中，占3%的是（）。

A、构造地震

B、火山地震

C、陷落地震

对修辞方法的理解正确的一项是（）

太阳从东方跃起，像一个燃烧的火球，用血一样的色彩，在地平线上描绘出朵朵红霞。①刹那间，大地似乎醒了，偶尔的一阵风过，麦浪开始滚动，一排排整齐的向远方追去。②刚才还是静止的露珠，有点不安分了，眨着小小的眼睛，似乎要认识一下我这个不速之客。③那些较大一点的滚动着跌落地面，立即躲入大地的怀里。④依然挂着的，像星星一样点亮了小小的灯笼，你要是仔细的瞅着，还能看到它们泛着五彩的光。

A.选段中主要运用拟人的修辞手法，写生机勃勃的麦田，表达了作者的喜悦之情

B.①句主要运用比喻修辞手法，将起伏的麦田比喻成麦浪。

C.②③句主要运用拟人的手法，用“躲”的动作写露珠对我这个不速之客的恐惧。

D.②③④句从不同角度描写露珠，三个句子构成了排比。

教师教学反思的最主要研究视角是（）。

A.以回顾学生的视角进行反思

B.通过约请同事、专家观察自己的教学

C.通过阅读理论文献来反思自己的教学

D.以教师的视角对自己的教学进行反思