试题与答案

传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面?()A、因材施教 B、启发诱导 C、

题型:多项选择题

题目:

传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面?()

A、因材施教

B、启发诱导

C、以身作则

D、循序渐

答案:

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参考答案:C

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题型:阅读理解与欣赏

  汤之问棘也是已。穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。

  故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五 日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。(节选自 庄子《逍遥游》)

1.对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是[ ]

A.云气,负青天——绝:穿越

B.此亦飞之也——至:到达

C.故夫知一官——效:胜任

D.而御六气之——辩:变化

2.下列各组句子中划线字的意义和用法完全相同的一项是 [ ]

A.此小大辩也——审容膝易安

B.且举世誉之不加劝——门虽设常关

C.彼其世,未数数然也——州司临门,急星火

D.游无穷者,彼且恶乎待哉——怀帝阍而不见,奉宣室何年

3.下列对原文意思的理解,正确的一项是[ ]

A.宋荣子嗤笑那才智、品行、道德、能力俱佳的人,这是不对的。

B.世人都称赞宋荣子,他并不因此奋勉,这表明他成功后有懈怠。

C.列子对世俗的荣誉并没有汲汲去追求,他超然脱俗,树立至德。

D.逍遥游是摆脱现实生活中各桎梏之后的精神上达到的绝对自由。

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