试题与答案

下列不属于流动资产的组成的是()。A.短期投资 B.应收票据 C.无形及递延资产 D

题型:单项选择题

题目:

下列不属于流动资产的组成的是()。

A.短期投资

B.应收票据

C.无形及递延资产

D.待摊费用

答案:

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题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

倾听历史的诉说

——胡 * * * * 访问马六甲侧记

  马六甲,是马来半岛历史上最悠久的古城,是中国明朝航海家郑和在七下西洋的航程中多次驻节的地方,是马来西亚摆脱西方殖民统治、宣布独立的地方……当地人常说:“了解了马六甲的历史,就意味着了解了马来西亚的历史。”

  历史的回声,伴随着马六甲海峡的涛声。11月11日下午,正在对马来西亚进行国事访问的国家 * * 胡 * * 来到马六甲。这里呈现着热烈的景象:高楼上悬挂着印有“热烈欢迎胡 * * * * 及夫人莅临马六甲”的巨大绸幅,众多马六甲市民沿途夹道欢迎。欢迎的热潮,印证了《星洲日报》“胡 * * 访马”专页前一天刊登的市民心声:我们希望能让胡 * * 感受到马六甲人民的热情。

  胡 * * 来到双岛城岸边的马六甲海峡石碑旁,拿起望远镜眺望这片连接太平洋和印度洋的浩渺海域。水天之际,碧波荡漾;云霞之下,艨艟巡行。胡 * * 详细询问了海峡通商、港口建设等情况。当地官员介绍,当前世界海上贸易的25%都经过马六甲海峡,日轮船穿行量超过200艘。

  人们兴奋地簇拥过来,争相同胡 * * 合影。两位居民捧着两只精致的瓶子好不容易从人群中挤到胡 * * 面前,原来他们是要向中国贵宾赠送马六甲海峡的海水、沙粒标本。胡 * * 高兴地说:“感谢你们的珍贵礼物!”

  “我早就听说马六甲海峡是世界上最繁忙的水道之一,今天到这里来确实是百闻不如一见。距今600多年前,中国明朝航海家郑和曾多次到过这里,现在经过这里航行的中国船只越来越多。我们要把中马两国人民传统友谊继承和发扬下去。”胡 * * 在参观结束时对当地陪同人员的一席谈话,道出了中马两国人民共同的感受。

  棕榈婆娑,波涛细语,仿佛依然在诉说600多年前的动人故事。当年,郑和七下西洋,用和平的方式带来了先进的文化和技术,用合作的方式促进了当地的发展和繁荣。马六甲百姓精心为郑和建亭、塑像、修庙,用郑和的名衔为这里的山峰和水井命名,表达他们对来自远方的和平友好使者的尊崇和怀念。

  马六甲的中华记忆是温馨的。胡 * * 专门参观了这里的巴巴娘惹博物馆。巴巴娘惹是指15世纪初期定居在满剌加(马六甲)王国、满者伯夷国、室利佛逝国(印尼和新加坡)一带的中国明朝后裔,一般为男性华人与当地妇女通婚所生,男性称巴巴,女性称娘惹。他们在保存中国传统文化的同时,积极吸收马来文化。这座博物馆的建筑已有113年历史,亮丽的砖瓦,木制的窗板,黑色匾额上镌刻的金色汉字,显示了鲜明的建筑特色。室内陈列的黑檀木桌椅、描绘中国风景的屏风、产自中国的瓷器、传统婚礼服饰等,既显出浓厚的中华文化渊源,也反映出文化交融的特征。

  胡 * * 一边参观,一边询问博物馆主人曾金礼一家几代人生活在这里的情况。他饶有兴致地从墙上的老照片中分辨出曾金礼年轻时的形象。得知他们特有的生活习俗时,胡 * * 说:“这就是文化交流和融合的结果。”

  主人特意向胡 * * 展示了一幅绘画作品:600多年前马六甲海峡港口的街道繁荣兴盛,郑和宝船和满剌加国王的船相依泊岸的场面栩栩如生。画作表达了两国人民对中马友好交往历史的深深感念。

  依依惜别,当地民众聚集在街道两旁,不停地挥动中国国旗,中国留学生们激动地高呼“祖国万岁”。胡 * * 向欢送的人群频频挥手致意。

  “中国和马来西亚是好邻居、好朋友、好伙伴。”这是胡 * * 在同马来西亚领导人的交谈中反复强调的一句话,这是体现中马两国人民友好交往源远流长的一句话,这是中马两国人民心中常常念记的一句话。

  胡 * * 访问马来西亚,适值新中国同马来西亚建交35周年。这次访问增进了中马两国人民的相互了解和友谊,加强了两国互利合作,推动了中马战略性合作关系迈上新台阶。正如马来西亚 * * 纳吉布所说,胡 * * * * 这次访问恰逢其时。

  马六甲的友谊诉说,贯穿中马友好的历史,也必将伴随中马友好的未来。(选自人民网,有删改)

(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(     )

A.《星洲日报》为“胡 * * 访马”开设专页,说明胡 * * * * 对马来西亚和马六甲海峡的访问,受到了当地媒体的高度重视和当地人民的热烈欢迎。

B.“胡 * * 来到双岛城岸边的马六甲海峡石碑旁,拿起望远镜眺望这片连接太平洋和印度洋的浩渺海域”,此句表明胡 * * * * 非常喜爱这片大海。

C.文章多处写到中国明朝航海家郑和多次到马来西亚的情况,这是为了表明马来西亚曾经是中国的领土。

D.胡 * * * * 专门参观了马六甲的巴巴娘惹博物馆,表明胡 * * * * 对曾经见证了中国和马来西亚的深厚友谊的传统文化的重视。

E.文章最后两段运用抒情的表达方式,表现了对胡 * * * * 访问马来西亚的欢欣之情,指出随着胡 * * 的访问,两国的友谊将会更加深厚。

(2)文章描写了哪几个主要场面?有怎样的表达效果?

答:______________________________________________

(3)文章在材料安排上为什么采用历史材料与现实材料相交融的写法?

答:______________________________________________

(4)请结合全文内容,简要评价中马友谊。

答:______________________________________________

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