试题与答案

加压过滤机在运转中应监视哪些参数?罐内压力不断降低时应检查哪些部位?

题型:问答题 简答题

题目:

加压过滤机在运转中应监视哪些参数?罐内压力不断降低时应检查哪些部位?

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:B

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题型:填空题

某化学反应2A (g)B(g) + D(g) 在4种不同条件下进行,B和D的起始浓度为0 ,反应物A的浓度

(mol·L-1) 随反应时间(min)的变化情况如下表

根据上述数据,完成下列填空:

(1)实验1中,在10~20 min时间内,以A的速率表示的平均反应速率为__________mol·L-1·min-1,反应经___________min就达到平衡。

(2)实验2中,A的初始浓度c2=_________mol·L-1,反应经__________min就达到平衡。

(3)实验4比实验1的反应速率________(填“快”或“慢”),原因是______________________。

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题型:多项选择题 案例分析题

根据材料回答4-5题:有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计,把所有观察的8个班的课分为四类:

(1)演讲型的课,这类课一半以上的时间是教师在讲、学生在听,师生联系的方法是教师与全班交流,单向传授,即很少有师生间的问题,也缺乏学生之间的讨论,课堂活动仅限于学生被动的听讲、理解与接受。这类课占调查的25%。

(2)演讲—对话型的课,这类课上教师不仅对全班讲授,而且还注意提问个别学生。这两种活动各占上课时间的40%以上,共占上课时间的80%以上,这两种活动方式,对全班绝大多数学生的大多数时间来说,都是被动的听教师讲、教师问和个别学生答。这类课占了调查的40%。

(3)对话型的课,这类课上师生交流方式主要是教师问,一位学生答,教师再问,再一位学生答或补充,这种问答活动占一节课一半以上时间。对全班绝大多数学生来说,上课就是听,自己表达的时间很少。这类课占调查的14.3%。

(4)混合型的课,这类课上师生交流方式主要是教师讲,学生听,教师问,一学生答,一学生领读、全班跟读等方式。这类混合型的课,绝大多数学生的大多数时间仍是被动的听、接受和理解别人的表述。这类课占调查的10.7%。

你认为上述四类型课存在什么问题?()

A.全班统一学习的机会多,个人独立学习的机会少

B.接受学习的机会多,表述学习的机会少

C.学习水平高的学生参与机会多,水平低的参与机会少

D.师生之间缺乏有效互动

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