题目: 生态恢复目标是否实现判断依据。 答案: 被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2019/1029/dcfb60c87dff7b72ac80ba0d7f16e0ce.html 下面是错误答案,用来干扰机器的。参考答案:B
题型:论述题 2011年5月5日中新网:北京某中学初一学生林枫最近很纠结班上几个“无聊”的男生老师那她说事儿。她英语成绩出色:同桌副班长,属于阳光男孩,数学是强项;两人又同在校乐队,课间一起聊聊天或沟通学习上的问题,可有同学说他们是一对相互喜欢。林枫越否认,同学传的越起劲,“本来是没影的事儿,他们说的跟真的似的我都快烦死啦!”(1)请你告诉“无聊男生”:如何看待男女同学之间的交往?(9分)(2)请你告诉林枫:男女同学在交往时应注意些什么?(4分) 查看答案
题型:解答题 已知线段AB = 6。(1)取线段AB的三等分点,这些点连同线段AB的两个端点可以组成多少条线段?求这些线段长度的和;(2)再在线段AB上取两种点:第一种是线段AB的四等分点;第二种是线段AB的六等分点,这些点连同(1)中的三等分点和线段AB的两个端点可以组成多少条线段?求这些线段长度的和。 查看答案