试题与答案

掌握或学会一种语言主要有两种途径是?

题型:问答题 简答题

题目:

掌握或学会一种语言主要有两种途径是?

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:抛物线形

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题型:论述题

图表:2007年广东四大区域经济发展情况  

项目  地区生产总值  占全省GDP比重  
珠三角  25606。87亿元  79.7%  
东翼  2107.48亿元  6.6%  
西翼  2325.02亿元  7.2%  
山区五市  2075.36亿元  6.5%  
注:①珠三角以占全国3.6%的人口和占地不足0.6%的土地,创造出了经济总量(GDP)占全国比重高达10.3%的经济奇迹。②珠江三角洲九市包括:广州、深圳、珠海、佛山、江门、东莞、中山、惠州和肇庆。东翼指汕头、汕尾、潮州和揭阳四个市。西翼指湛江、茂名和阳江三个市。山区五市指韶关、河源、梅州、清远和云浮。

材料1:珠三角发展面临转型考验,产业同构现象严重.珠江三角洲地区是广东经济社会发展的龙头和主体,被视为是“世界制造基地”。随着全国统一大市场的形成,珠三角原有的体制机制灵活优势基本消失.珠三角赶超型的经济发展模式由于粗放型发展方式未根本改变而难以为继.目前各种污染比较严重,土地资源相当紧缺,且珠三角城市在产业分工中并未形成各居特色的产业,同质竞争现象相当严重.工业结构雷同成为珠三角地区实现一体化发展的最大难点和障碍.从工业行业完成产值情况看,排在前10位的主要工业大类,广州与深圳的同构率达60%,与区内其他主要市相比,同构率也都超过60%.

材料2: 2008年12月8日 ,国务院常务会议审议并原则通过《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》,明确了珠江三角洲地区在全国改革发展大局中的战略地位,承诺赋予珠三角地区发展更大的自主权,将其打造为全国发展的经济引擎.国家首次明确珠三角五大定位:探索科学发展模式试验区,深化改革先行区,扩大开放的重要国际门户,世界先进制造业和现代服务业基地,全国重要的经济中心。

根据上述材料,运用《经济生活》知识回答:

(1)图表和材料1分别反映了什么经济现象?(6分)

(2)图表、材料1与材料2有何内在联系?(4分)

(3)请就如何将珠三角打造为全国发展的经济引擎提出自己的建议。(8分)

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题型:阅读理解与欣赏

天使儿

凌鼎年

①上天真是不公,娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。葵葵16岁,智力最多

是小学三年级水平,出门一看到大红大绿的色彩就亢奋,发出让人害怕的怪叫声。

②一次,商未央参加市文联组织的采风活动,到皖南山区写生,为期半个月。临走前,

他再三叮嘱妻子,别让葵葵到外面乱跑,免得出什么意外。妻子说,放心,这孩子智商是低

了些,可从不闯祸。妻子要上班,无法时时陪葵葵,商未央买来不少玩的、吃的,一古脑儿

交给葵葵。

③商未央走后第三天,妻子来电,说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂。只要葵葵不吵着

到外面去,就让他涂吧,最多浪费点颜料罢了,他无奈地说。

④当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了。家里的白墙涂满了颜料, * * 斑

斓,色泽耀眼。猛一看,他有一种震撼的感觉,那是一种气势,一种无拘无束、自由奔放、

扑面而来、逶迤远去的气势。那色块的突兀,那色彩的流动,让人匪夷所思,耳目一新。细

看画面,似乎画了什么,又似乎什么也没画,完全没有具象。商未央作为一个专业画家,他

立时有了一种莫名的激动,这难道是葵葵画的?

⑤他走进葵葵的房间时,葵葵已倒在沙发上睡着了,手里还握着画笔,衣服上斑斑点

点,脸上洋溢着无比的快乐。“我拿他一点办法也没有,家里被涂成这样,我真的很抱歉。”

妻子歉意地说。“不不,你没错,还得谢谢你呢。你没看出这些画很有灵气、很有个性吗?”

商未央的兴奋溢于言表。

⑥商未央把这些画仔细研究了一天,最后定名为《无题》,拍了照,寄给报社。记者大

感兴趣,据此写了题为《天使儿的处女作》的报道。报道的发表,使娄城的市民都知道了

这个“天使儿”就是大画家商未央家的低能儿。

⑦也许是那《无题》的照片太小,看不出名堂,娄城老百姓议论的很少是画的本身,

更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子。有人说:老天就是公平,商未央名声赫赫,才

气逼人,可偏生了个傻儿子,这叫平衡,世上的好事哪能全让他占了。

⑧这一报道,引起了电视台的兴趣,电视台来了两位记者,原来他们只想拍一两分钟的

新闻片,可一见满屋满墙的画,就激动起来了,立刻改变了主意,拍起了专题片,还专门采

访了葵葵。葵葵说话颠三倒四,让记者摸不着头脑,但他一拿起画笔,那投入状、兴奋状,

很入镜。也是巧,不久就是国际助残日,电视台精心制作的《天使儿的杰作》专题片,不

但在娄城电视台播放了,还作为宣传片送到了省台,引起了不小的轰动。商未央比自己取得

了成功还激动,为此,专门给报社写了篇《发现、鼓励、培养》的文章。

⑨在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着些许不和谐的声音。诸如这商未央也不知作了什

么孽,生了个傻儿子,如今又用傻儿子来作秀、炒作,真不要脸……   ,

⑩妻子忍不住说:“你为什么不解释呢?葵葵不是我们的亲生儿子,孩子的父母在车祸

中丧生了,你不嫌葵葵是低能儿,收养了他……”

⑩商未央止住妻子的话头:“由他们说吧,葵葵就是我们的儿子,我们的天使儿……”

(选自《短小说》2005年第8期,有删改)

小题1:下列对文本的理解,不正确的一项是(    )(3分)

A.第①段介绍葵葵的情况,在行文上制造悬念,为下文写他有突出的绘画天赋,画出令人震撼的作品作铺垫。

B.第⑨段写“在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着些许不和谐的声音”,真实地刻画了人们的复杂心态,反映出人性中有美善也有丑恶。

C.本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道,在娄城引起轰动的故事,呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。

D.作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子,出人意料的结尾,使平淡的情节陡然掀起波澜,更能打动读者。小题2:请指出下列句子中加点词语的表达效果。(4分)

(1)当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了。

(2)有人说:老天就是公平,商未央名声赫赫,才气逼人,可偏生了个傻儿子。

小题3:请结合文本,概括商未央的形象特点。(4分)

小题4:“天使儿”在文中有哪些含义?(4分)

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