补偿绳不得有松股、断股等缺陷，不得有（）。

下列所列选项中，不属于有效测验的必要条件的选项是（）

A．难度

B．区分度

C．信度

D．准确度

34．He hesitated for a moment before kicking the ball，otherwise he       a goal．

A．had scored

B．would score

C．would have scored

D．would be scoring

在《国家行政机关公文处理办法》中规定：成文日期以__________为准。( )

A．负责人签发的日期

B．定稿的日期

C．印制的日期

D．起草的日期

阅读下面的文言文，完成1-4题。

        豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名。去而事智伯，智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩、魏合谋灭智伯，灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯，漆其头以为饮器。豫让遁逃山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为说己者容。今智伯知我，我必为报仇而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，曰：“欲为智伯报仇！”左右欲诛之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”卒释去之。

        居顷之，豫让又漆身为厉，吞炭为哑，使形状不可知，行乞於市。其妻不识也。顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥，马惊，襄子曰：“此必是豫让也。”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣於智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也？”豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至於智伯，国士遇我，我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰：“嗟乎，豫子！子之为智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自为计，寡人不复释子！”使兵围之。豫让曰：“臣闻明主不掩人之美，而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤。今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，焉以致报仇之意，则虽死不恨。非所敢望也，敢布腹心！”於是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之，曰：“吾可以下报智伯矣！”遂伏剑自杀。死之日，赵国志士闻之，皆为涕泣。   （节选自《史记刺客列传》）

1．对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（     ）

A．女为说己者容                       容：打扮

B．于是襄子乃数豫让曰            数：列举罪过，指责。

C．范、中行氏皆众人遇我        遇：对待

D．则虽死不恨                            恨：仇恨

2．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（     ）

A．①士为知己者死                    ②军中无以为乐

B．①漆其头以为饮器                ②吾其还也

C．①襄子喟然叹息而泣曰        ②项王默然不应  

D．①乃使使持衣与豫让            ②乃今得闻教

3．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（     ）

A．豫让漆身为厉，吞炭为哑，残身苦行，宁愿使自己变得面目全非，也要为智伯报仇，显示出豫让做人的基本准则。

B．豫让信奉“士为知己者死”的人生信条，范、中行氏待他一般，但智伯对他有知遇之恩，所以他只想方设法为智伯复仇。

C．赵襄子没有被豫让杀死，是因为时刻提防，防范严密。豫让每次行刺都费尽心机，但都被赵襄子及时识破，而且当场被捉拿。

D．豫让为了报智伯之仇可谓执著，是一个轻己之生死，事主无二心的“大义”之人。对于这种“义”，赵襄子也是赏识的。

4．把文言文阅读材料中的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。

（1）彼义人也，吾谨避之耳。

译文：                                                                        

（2）今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之。

译文：                                                                        

（3）不者，若属皆且为所虏。

译文：                                                                        

（4）仆所以留者，待吾客与俱。

译文：                                                                        

写出VE喂丝机吸丝带的更换安装步骤。