煤主要由碳、氢、（）三种元素构成的有机物。A、硫 B、氮 C、氧 D、磷

金某，女，48岁。胸胁疼痛，咳唾引痛，呼吸困难，咳逆气喘，息促不能平卧，病侧肋间胀满，可见左侧胸廓隆起，舌苔薄白腻，脉沉弦。其首选方剂是（）

A.苓桂术甘汤

B.甘遂半夏汤

C.小青龙汤

D.椒目瓜蒌汤合十枣汤

E.柴枳半夏汤

阅读鲁迅《从百草园到三味书屋》片段。（12分）

第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。

不知从哪里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。

“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。

“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。

我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。

我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。

三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：

“人都到那里去了！”

便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：

“读书！”

大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：

“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢~~~；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬~~~”

我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。

先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。后来，为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。

小题1:选段中作者回忆了三味书屋生活的若干有趣画面，请仿照示例加以概括。（4分）

(1) 请教“怪哉”的传说——不得要领    (2)                          

(3)大家一起读书——人声鼎沸           (4)                        

小题2:你认为文中的先生是个怎样的人？请结合内容简要分析。（2分）

小题3:按要求回答以下问题。（4分）

(1) 作者用排比句列出了同学课上所读的内容，试析作者这样写有何用意。（2分）(2) 找出描写先生读书神情、动作的词语，并说说它们的妙处。（2分）

小题4:说说选段末尾“这东西早已没有了罢”一句流露了作者哪些复杂的感情。（2分）

创造性与智力的关系是简单的线性关系。

女，20岁，热水烫伤双大腿，双足，均为Ⅲ度，烧伤严重性分度为

A．轻度烧伤
B．中度烧伤
C．重度烧伤
D．深度烧伤
E．特重度烧伤

按实体的集约程度划分，企业类型为( )。

A．国有企业、集体所有制企业、股份制企业、民营企业

B．单个业主制企业、合伙制企业、公司制企业

C．单一企业、多元企业、经济联合体、企业集团

D．劳动密集型、资金密集型、知识密集型