在转向架上装设有弹簧减震装置，当车辆运行在不平顺线路上时，转向架可以缓和车辆的冲击和

近代名臣左宗棠提出“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师”。据此，清政府采取的措施是 [ ]

A．设伊犁 * *

B．平定大小和卓叛乱

C．收复新疆

D．平定准噶尔叛乱

阻塞性黄疸时乳酸脱氢酶同工酶升高最明显的是（）

A.LDH5

B.LDH4

C.LDH1

D.LDH3

E.LDH2

阅读下列材料：

材料一：艾赛亚·柏林曾说：“牛顿思想的冲击是巨大的；无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，同时，它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响。”——王斯德主编《世界通史》

材料二：启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。……要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。——康德

材料三：（启蒙思想家们）不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的 * * 所排挤。——恩格斯

材料四：正像卢梭说的，他是“凭假设和条件的推理”来构成他的学说的。其实，所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题上，对广大人民来说，首先是在争取生存的问题上，这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义，起到了使人们为之奋斗的作用。18世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考，还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。——王养冲《18世纪法国的启蒙运动》

请回答：

（1）根据材料一，分析启蒙运动的起因。

______________________________________________________________________________

（2）根据材料二、三，概括启蒙运动时期人文精神的含义。结合所学知识，归纳指出从文艺复兴到启蒙运动时期人文精神的变化。

______________________________________________________________________________

（3）归纳指出材料四中关于启蒙运动作用的看法。同时指出“静态的幻象”的启蒙学说有哪些局限性？

______________________________________________________________________________

编写如下事件过程： Option Explicit Private Sub Form_Click()Dim Str As String， I As IntegerOpen "examp" For Output As 1For I=1 To 5 Str=Chr(I+64) Print #1，Str；Next IClose 1Open”examp’，For lnput AS 2Str=Input(10，#2)Print Str；Close 2 End Sub 程序运行后，单击窗体，则窗体上显示的内容是

A．ABCDE

B．96

C．65

D．abcde

书法是中国艺术的奇葩。唐代孙过庭的《书谱》在谈到学习书法的过程时说：“至于初学分布，但求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正。”这一过程体现了（）

①事物发展是一个不断循环往复的过程

②事物发展是一个螺旋式上升的过程

③事物发展是一个量变不断积累的过程

④事物发展是一个不断“扬弃”的过程

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④