试题与答案

已知在文件IN1.DAT中存有100个产品销售记录,每个产品销售记录由产品代码dm(

题型:问答题

题目:

已知在文件IN1.DAT中存有100个产品销售记录,每个产品销售记录由产品代码dm(字符型4位)、产品名称mc(字符型10位)、单价dj(整型)、数量s1(整型)、金额je(长整型)五部分组成。其中:金额=单价×数量。函数ReadDat()的功能是读取这100个销售记录并存入结构数组.sell中。请编制函数SortDat(),其功能要求:按产品名称从小到大进行排列,若产品名称相同,则按金额从小到大进行排列,最终排列结果仍存入结构数组sell中,最后调用函数WriteDat()把结果输出到文件OUT1.DAT中。
注意:部分源程序已给出。请勿改动主函数main()、读数据函数ReadDat()和输出数据函数WriteDat()的内容。
[试题程序]
include
#include
#include
#include
#include
#define MAX 100
typedef struct
char dm[5]; /*产品代码* /
char mc[11]; /*产品名称*/
int dj; /*单价* /
int si; /*数量*/
long je; /*金额*/
PRO;
PRO sell[-MAX];
void ReadDat() ;
void WriteDat() ;
void SortDat()


main()

memset(sell,0,sizeof(sell));
ReadDat();
SortDat();
WriteDat();

void ReadDat()

FILE *fp;
char str[80],ch[11];
int i;
fp=fopen("IN1.DAT","r");
for (i=0;i<100;i++)

fgets(str,80,fp)
memcpy(sell[i].dm,str,4)
memcpy(sell[i].mc,str + 4,10);
memcpy(ch,str + 14,4);ch[4]=0;
sell[i].dj=atoi(ch)
memcpy(ch,str +18,5);ch[5]=0;
sell[i].s1=atoi(ch);
sell[i].je=(long)sell[i].dj * sell[i].s1;

fclose(fp);

void WriteDat()

FILE * fp;
int i;
fp=fopen("OUT1.DAT","w");
for(i=0;i<100;i++)
fprintf(fp,"%s%s%4d%5d%101d\n",sell[i].dm,sell[i].mc,sell[i].dj,sell[i].s1,sell[i].je)
fclose(fp);

答案:

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参考答案:13 (5403.1000)

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案例:我教育学生的几招

网上有一个教师的帖子,讲述了他治理学生的几招,其中有一招是这样的:“借别人(包括家长)的力量来教训他”。现在有的学生是非常可恶的,三天两头闯祸,你骂骂他等于给他搔痒,你又不能打他,你就是轻轻地打了他一下,他回去捡对自己有利的一说,他家长就赶来了,你吃不了兜着走,何必呢?我就遇到过这样一个,我从侧面了解到他的父亲是一个很粗暴的人,我就在等待时机。终于有一天,机会来了,他晚上没在寝室睡觉。当别的老师告诉我的时候,我就猜到他可能睡到一个最要好的同学家里去了。

那时已经是晚上10点多了,我一个电话打到他家里,说他儿子不见了,老师在街上找遍了就是找不到。然后用猜测的语气说不会被坏人拐走吧?又说现在的这个世道很难说啊,你看电视上这类案件那么多,你目己出来找吧。就是不提他可能在另外一个同学家里,更不会给他那同学家的电话号码。结果呢,他父亲骑着摩托车找遍了所有的亲戚朋友家,也找遍了所有的网吧,找到了半夜2,3点钟,找得筋疲力尽,找得火冒三丈,哈,当然找不到了!

第二天,他来上学了,就象我估计的那样他昨天晚上真的睡在那同学家里了。呵呵,就是他出走了你也没责任,你没打他一下,也没骂他一下,你有什么责任?他父亲也找来了,看见了他就是一顿暴打,我嘴上说不要打了不要打了,脚却一步也没动。从那以后,他再也不敢到外面留宿了。呵呵,那是他父亲打他啊,打得再重也没我的事啊!不过这招不可常用,真的打得厉害了还是要上去拉一拉的。遇到有修养的家长,这招就没用了。不过话又说回来,家长有修养了,孩子也不会那么可恶了。

问题:

你对该教师的行为有什么看法?请从以人为本的理念,或尊重的教育理念出发来进行分析。(字数不得少于300字)

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