周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学

在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面                  。

（2）甲、乙两图是探究液体压强与             的关系。

（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择       两图进行比较。结论是：液体压强与盛液体的容器形状         。

（4）要探究液体压强与密度的关系，应选则       两图进行对比。

（5）在图丙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向          的压强大小关系。

低渗性缺水亦称（）

A.原发性缺水

B.继发性缺水

C.急性缺水

D.混合性缺水

E.中度缺水

经济发达国家的产业结构调整已从以制造业为主向以（）为主转变

A.农业

B.工业

C.服务业

D.金融业

教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是（）。

A.言教

B.奖惩

C.身教

D.榜样

E.引领学生进行实践

起步前，检视机械周围应无障碍物及行人，先（），用（）起步，并应测试并确认制动器灵敏有效。