对于一篇文章而言，立意和思想尤为重要，因为再______的语言离开内容都显得空洞。反

无牙颌的分区是根据（）

A.距离义齿边缘远近程度不同

B.各部分骨质致密程度不同

C.承受力的压力不同

D.全口义齿与各部位接触关系不同

E.粘膜及粘膜下组织结构不同

阅读下面的文字材料并回答问题：

新修订的义务教育法第二条规定：“实施义务教育，不收学费、杂费。” 2006年至2010年国家财政将新增农村义务教育经费（不含教职工工资）2182亿元。有同学认为，“实施义务教育完全是政府的事，与我无关！”。

请运用权利与义务的有关知识谈谈你的认识。

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洋葱根尖里有分生组织，那里的细胞能够进行细胞分裂。给你一个洋葱头（洋葱的鳞茎）和下列药品、仪器，请你培养出根和观察洋葱根尖细胞的分裂情况。

目的：自己动手培养洋葱根，做出洋葱根尖细胞的临时装片，观察洋葱根尖细胞的分裂情况。  

材料用具：显微镜、洋葱头（或葱、蒜）、载玻片、盖玻片、稀盐酸（有腐蚀性  ，注意不要溅到身上和衣服上）、镊子、小烧杯、滴管、剪刀、龙胆紫溶液（可以把染色体染成深色）。  

方法步骤：

(1)培养洋葱根：将一个小烧杯装满水，把洋葱头放在上面，让它的底部总是接触到水，让洋葱头长根。等根生长到1～5厘米时，就可以做实验了。

(2)制作洋葱根尖装片：剪取_____的根尖约2～3毫米，立即放入稀盐酸中，过10～15分钟后，用镊子取出根尖，用清水漂洗干净，放入龙胆紫溶液中染色3～5分钟，然后用镊子取出，做成装片。

(3)用显微镜观察洋葱根尖装片：先用_____倍镜观察。按显微镜的正确使用方法，找到洋葱根尖分生区（特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂），然后换上_____倍镜观察，试找出不同时期的细胞分裂图像。

讨论：  

(1)取多长的根尖适合观察？_____ 。  

(2)什么时候取材，观察效果最好？_____。  

(3)在一个视野中能否看清染色体的变化情况？__________。

在计算机指令系统中，确定操作数有多种方法。当操作数直接由指令给出时称为（）。

A.间接寻址

B.立即寻址

C.寄存器寻址

D.变址寻址

信用社贷款不得接受哪些自然人保证担保（）。

A.没有重大信用不良记录的

B.有逃废银行债务行为的

C.担任有逃废债务行为的公司的法定代表人、董事或高级管理人员，且对公司逃废债行为负有直接责任的

D.有违法犯罪记录的

E.有涉黄、嗜赌、吸毒等不良行为的