要建立( )，通过治安信息的收集与分析，不断提高埘治安危害的预见性，加强超前控制。

＿方は、事務室まで申し込んでください。

A．お希望の　

B．ご希望の　

C．お希望する

D．ご希望する

（2013山西）化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分，他们查阅工厂的有关资料后，推测出污水中可能含有HCl、Na₂SO₄、NaOH、Na₂CO₃中的一种或几种物质，同学们取污水进行了探究：（已知Na₂SO₄溶液呈中性）

（1）测污水的pH：取一张pH试纸，放在玻璃片上________________________，读数为pH=2，由此可知：污水中一定有_____________，可能有Na₂SO₄。

（2）检验Na₂SO₄是否存在：甲同学在一支试管中取少量污水，向试管中滴加少量的_______________溶液，振荡，产生了白色沉淀，反应的化学方程式为____________________，证明污水中有Na₂SO₄存在。乙同学用物理方法也得到了同样的结论，他的实验操作及实验现象是_________________________。

通过探究，同学们确定了污水的成分。

为使排放的污水中不含酸或碱，可向污水中加过量的________________________。

甲某与乙某(女)恋爱中发生性关系，致乙某怀孕。甲某提出分手，并要乙某做流产手术。乙某坚决不同意，几次欲跳楼自杀。某日中午，甲某与乙某在甲某家中又发生争吵，争吵中，甲某还用打火机扔打乙某。乙某感到绝望，走到走廊里，喝下了事先准备好的一瓶农药，又走进了甲某房间。此时，甲某不但没有及时去救人，反而一走了之，临走时怕被人知道还将房门锁上。甲某走后很长时间，乙某才被人发现送往医院，但因救治无效死亡。关于本案（）

A、如果甲某构成故意杀人罪的结论是正确的，属于不纯正的不作为犯

B、如果甲某构成故意杀人罪的结论是正确的，属于纯正的不作为犯

C、如果甲某构成遗弃罪的结论是正确的，属于纯正的不作为犯

D、甲某不可能构成遗弃罪，因为甲某与乙某不是共同生活的家庭成员关系

教学设计题：某版本教材中有如下活动设计：环境中植被类型不同，蒸腾作用的程度有所差异，我们可以通过比较三种不同植被环境的空气温度和湿度来了解生物对环境的影响。活动以小组为单位进行，每组4～6人。活动目标：①学会用干湿计测量裸地、草坪和灌木丛的空气温度和湿度的方法；②分析实测的数据，说明不同植被对环境温度和相对湿度的影响；③练习使用坐标图表示实验结果。设计一个通过小组合作学习的方式进行的教学活动。

在保修期限内发生的属于保修范围的质量问题，房地产开发企业应当履行( )义务，并对造成的损失承担赔偿责任。因不可抗力或者( )造成的损失，房地产开发企业不承担责任。

A．维修，使用不当

B．保修，使用不当

C．保修，错误使用

D．维修，错误使用