试题与答案

对24名儿童的智商进行了配对,得到3个分组,智力水平分别为高、中、低,每个组的儿童又

题型:问答题

题目:

对24名儿童的智商进行了配对,得到3个分组,智力水平分别为高、中、低,每个组的儿童又随机分成两组分别采用两种方法学习解九连环:一种是完全讲授式,教师重复地讲解游戏玩法;另一种是互动式,教师讲完一遍后让儿童自己摸索,学习时间相等。问:两种学习方法的效果有无差异这道题应该采用何种统计方法,并说明原因。

答案:

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参考答案:A

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题型:单项选择题

关系模式Student(Sno,Sname,Cno,Cname,Grade,Tname,Taddr)的属性分别表示学号、学生姓名、课程号、课程名、成绩、任课教师名和教师地址。其中一个学生可以选修若干门课程,一个教师可以讲授若干门课程,一门课程可以由多个教师讲授,对于同一门课程,学生只能选定一个教师讲授课程,教师不会重名。下列对关系的分解正确并且是无损连接及保持函数依赖的是()。

A.(Sno,Sname,Cno,Tname,Taddr),(Sno,Sname,Cno,Cname,GradE.属于1NF

B.(Sno,SnamE.,(Sno,Cno,Grade,Tname,Taddr),(Cno,CnamE.属于2NF

C.(Sno,SnamE.,(Sno,Cno,GradE.,(Tname,Taddr),(Cno,CnamE.属于3NF

D.(Sno,SnamE.,(Sno,Cno,GradE.,(Tname,Taddr),(Tname,Cno),(Cno,CnamE.属于BCNF

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