流产与断种近来对于青年的创作，忽然降下一个“流产”的恶谥，哄然应和的就有一大群。我现

题目：

流产与断种

近来对于青年的创作，忽然降下一个“流产”的恶谥，哄然应和的就有一大群。我现在相信，发明这话的是没有什么恶意的，不过偶尔说一说；应和的也是情有可原的，因为世事本来大概就这样。我独不解中国人何以于旧状况那么心平气和，于较新的机运就这么疾首蹙额；于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就这么求全责备

智识高超而眼光远大的先生们开导我们：生下来的倘不是圣贤、豪杰、天才，就不要生；写出来的倘不是不朽之作，就不要写；改革的事倘不是一下子就变成极乐世界，或者，至少能给我有更多的好处，就万万不要动!……

那么，他是保守派么据说：并不然的。他正是革命家。唯独他有公平，正当，稳健，圆满，平和，毫无流弊的改革法；现下正在研究室里研究着哩，——只是还没有研究好。什么时候研究好呢答曰：没有准儿。

孩子学步的第一步，在成人看来，的确是幼稚、危险，不成样子，或简直是可笑的。但无论怎样的愚妇人，却总以恳切的希望的心，看他跨出这第一步去，决不会因为他的走法幼稚，怕要阻碍阔人的路线而“逼死”他；也决不至于将他禁在床上，使他躺着研究到能够飞跑时再下地。因为她知道：假如这么办，即使长到一百岁也还是不会走路的。

古来就这样，所谓读书人，对于后起者却反而专用彰明较著的或改头换面的禁锢。近来自然客气些，有谁出来，大抵会遇见学士文人们挡驾：且住，请坐。接着是谈道理了：调查，研究，推敲，修养……结果是老死在原地方。否则便得到“捣乱”的称号。我也曾有如现在的青年一样， 向已死和未死的导师们问过应走的路。他们都说：不可向东，或西，或南，或北。但不说应该向东，或西，或南，或北。我终于发现他们心底里的蕴蓄了： 不，过是一个“不走”而已。

坐着而等待平：安，等待前进，倘能，那自然是很好的，但可虑的是老死而所等待的却终于不至；不生育、不流产而等待一个英伟的宁馨儿，那自然也很可喜的，但可虑的是最终什么也没有。

倘以为与其所得的不是出类拔萃的婴儿，不如断种，那就无话可说。但如果我们永远要听见人类的足音，则我以为流产究竟比不生产还有希望， 因为这已经明明白白地证明着能够生产的了。

(鲁迅)

第二段是单句还是复句表达思想感情的效果如何表达方法上有什么特点？（）

A．单句；愤慨的思想感情表达得形象、生动，给人印象深刻；采用了反诘句式，兼有对比方法。

B．单句；愤慨的思想感情表达强烈，语势贯通；采用了反语修辞方法，兼有对比作用。

C．复句；愤慨的思想感情表达充分、强烈，语势贯通；采用反诘句和反语修辞手法，兼用了鲜明的对比。

D．单句；不解的疑团之烦闷表达得生动、充分；采用责问句兼对比的方法。