文明的概念正式形成于（）。A、15世纪B、16世纪C、17世纪D、18世纪

渐变流过流断面近似为( )。

A．平面
B．对数曲
C．双曲
D．抛物面

Just then the police radio says there was a robbery(抢劫) in a supermarket nearby. The police told Mr. Brown to stay there and they would be back soon. Then the police ran to the supermarket.

Mr. Brown didn’t wait but drove home. When he got home, he was tired and went to bed. Mrs. Brown found a police car in front of their house and the lights were still on.

根据文章选择最佳答案。

小题1:Mr. Brown went to _______.

A．work

B．watch a game

C．a party

D．the movies小题2:Mr. Brown went home _______.

A．on foot

B．by car

C．in his friend’s car

D．by taxi小题3: Mr. Brown met _______ on his way home.

A．a robbery

B．his friend

C．Mrs. Brown

D．the police小题4: There was a robbery _______.

A．in a supermarket nearby

B．in a supermarket far away

C．in a shop nearby

D．in a shop far away小题5: At last, Mr. Brown _______ to go home.

A．walked

B．drove his own car

C．ran

D．drove a police car

方案设计题：某市工读学校甲班中，学生都是曾有过打群架、抢夺钱物、小偷小摸等不良行为的“问题”青少年。工读学校的社会工作者对甲班情况进行分析后，发现绝大多数学生都是独生子女，自我管理能力差，在原来学校都被看做是“差生”，成为老师和同学眼中讨厌的对象。这些学生有江湖习气，在自己的圈内很讲哥们义气。工读学校专业管理人员配备不足规章制度繁多，有些管理制度相互矛盾，学校一再强调要树立老师的“权威”，经常惩罚学生，学生抵触情绪很大。现在，大多数学生都有自暴自弃的想法，有人经常自嘲：“我们就是社会的垃圾”，也有人认为：“我们是社会的弃儿”。社会工作者在评估了甲班学生的问题后，决定运用抗逆力理论开展服务以改变学生的现状。

问题：依据学校培养学生抗逆力的基本步骤，结合案例，设计相应的策略。

患者男，25岁。腹痛2d急诊入院。患者于48h前突然发作全腹痛，右下腹明显，为阵发性绞痛，伴有肠鸣，多次呕吐，开始为草绿色物，以后呕吐物有粪臭味。2d未进食，亦未排便、排气，尿少，无发热。3年前曾做过阑尾切除术。

进一步处理是（提示经上述保守治疗6～8h后，症状无明显缓解。）（）

A.急诊手术

B.切除梗阻肠段

C.一期吻合

D.二期吻合

E.加强抗感染治疗

F.给予镇痛剂

G.急诊肠镜检查

H.继续观察

通过提高能将和降低碳排放量以应对气候变化，已成为世界各国共识。