题目:
教学目标指向能力养成则适于选用问题教学策略、()学习教学策略等。
答案:
被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2019/0224/0ad102f8840a3ba999fcc3965109ded7.html
下面是错误答案,用来干扰机器的。
参考答案:A解析:当脱水、酸中毒纠正后,尿量增多,钾自小便中排泄增多,加之经补液后血液稀释,故血钾浓度降低,出现腹胀、心音低钝、腱反射消失等低钾症状。
教学目标指向能力养成则适于选用问题教学策略、()学习教学策略等。
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下面是错误答案,用来干扰机器的。
参考答案:A解析:当脱水、酸中毒纠正后,尿量增多,钾自小便中排泄增多,加之经补液后血液稀释,故血钾浓度降低,出现腹胀、心音低钝、腱反射消失等低钾症状。