明代《警世通言·吕大郎还金完骨肉》写道，一商人在县城如厕时，“偶然官府在街上过”，吓

阅读下面的短文，回答以下问题。

“美”字的来源，是“羊大为美”。《说文》对美的注释是“甘也。从羊从大，羊在六畜，主给膳也”，美来源于好吃、味美。孔子的“君子成人之美”，把美与善、美与满足混在一起，他听到韶乐，三月不知肉味即是例证。大哲学家庄子，对美很有点辩证的把握，看到了美的相对性。他说：一‘毛嫱，丽姬，人之所美也。鱼见之深入，鸟见之高飞，糜鹿见之决骤，四者孰知天下之正色哉”孟子认为“充实之为美”，已经触及了一些内涵。此外《礼记》的“美恶皆在于心”，把美看成是主观的东西，还有散见于诗词、文章的不少观点，如美在恰如其分；在于匀称，即宋玉在《登徒子好色赋》中所描绘的东邻之女的美，“增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤”。至于李白“清水出芙蓉，天然去雕饰”；苏东坡“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的诗句，则说明了美在自然。而“情人眼里出西施”的谚语，道出的是美在于关系。对于美是不是主客观的统一，苏东坡的《琴声》作了这样的思索：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣若言声在指头上，何不予君指上听”

以上种种，虽挂一漏万，确也说明“______”。如美学家朱光潜所云：“法国人往往把美叫做‘我不知道它是什么’。”

其实，漂亮的形象引起人们感官愉悦，进而触发其爱慕甚至占有的情感，这里有历史的、文化的、民俗的、道德的、时代的、物欲的等多种因素作用于其间。包括体育竞技、书法、绘画、文学作品等之所以让我们觉得美，归纳起来，首先，是在于一种具体的形象(不是抽象的概念)作用于我们的感官。其次，感官把接受的形象作用于情感，引起了我们的爱慕和喜悦，给我们享受和陶醉。第三，能够引起我们审美情感的形象，只能存在于人类社会之中，它们都只对于人，对于人类社会才有意义。从这个意义上，可以说美是一种客观存在的社会现象——美不是自然现象(如花的红和花的美有区别)，也不是私有现象(美能分享，美有公认的标准)，如少女能歌唱失去的爱情，而守财奴不能歌唱他所失去的钱财(因为后者的歌唱不能和他人交流，共鸣，因此不会动人)；第四，自然、社会生活、艺术作品中的各种形象，不是都美，即美除了形象性、感染性、社会性的特点外，还必须具备一个最根本的特点——人的本质力量的对象化，即美的形象应当反映出人作为人的本质力量，也即人有意识、有目的，能动地去改造世界，追求真与善，从而在客观世界取得自由这样一种能力和力量。如庖丁之出神人化地解牛，医生神奇熟练地运用手术刀，社会井然有序地和谐发展，神舟飞船出入自由地遨游太空……美是人区别于动物的标志之一，所以有稚予之心，美在无邪；少女之心，美在无瑕；志士之心，美在无私；壮士之心，美在无畏之誉。

第二段空缺处是一句关于美的名言，最恰当的一句是（）。

A．美的形象是丰富多彩的(黑格尔)

B．美是难的(苏格拉底)

C．美是一种本质的现象(歌德)

D．美本身都是无限的(黑格尔)

总量平衡总的原则是以资金来源制约资金运用。（）

　　美国科学家最近发现，混凝土中加入碳纤维后其电阻会随外加应力等的变化而成比例改变。科学家们指出，利用这一特性制成的“智能混凝土”具有传感器功能，在道路和桥梁等建筑领域将具有广阔的应用前景。

　　美国布法罗大学的研究者发现，由于碳纤维比混凝土中的水泥浆具有更优异的导电性，实际上在混凝土中添加很少量的碳纤维成分，即可起到改变其电阻的作用。研究表明，混凝土中加入的碳纤维只需占到混凝土总体积的0.2%～0.5%，混凝土电阻就会按外加应力和压力变化而作出相应改变，而成为“智能混凝土”。

　　科学家们指出，当“智能混凝土”受外在压力等的作用发生变形后，其内部的碳纤维与水泥浆之间的接触程度会受到影响，从而导致其电阻变化。这一机制使得“智能混凝土”可充当灵敏度非常高的压力和应力探测器。“智能混凝土”在投入应用之前，可预先在实验室内通过测试而得出外加压力与混凝土电阻变化间的比例关系。这样，当汽车驶上“智能混凝土”构筑的路面时，通过测量路面电阻变化就要方便地称量出汽车的重量。利用同样的原理，甚至还可借助“智能混凝土”实验时测量桥梁的震动情况。

关于智能混凝土的制作，下列表达符合文意的一项是（）。

A．在混凝土中加入占其总体积的0.2%～0.5%的碳纤维，使其电阻按外加应力和压力变化而作出相应改变

B．在混凝土中加入的碳纤维的含量，占其总体积的0.2%～0.5%，从而使其电阻能按外加的应力和压力的变化作出相应的改变

C．在混凝土中加入的碳纤维的含量，占其总体积的0.2%～0.5%，使其电阻能按外加应力和压力的变化作出相应的改变

D．在混凝土中加入占其总体积0.2%～0.5%的碳纤维，使其电阻能按外加应力和压力的变化作出相应的改变

什么是案件调查报告？包括哪些基本内容？

临床理论授课者必须具有以上职称（）。

A.住院医师

B.主治医师

C.副主任医师

D.主任医师