简述败毒散中配伍人参的意义。

胆道系统疾病的护理，下列错误的是（）

A.给予低脂易消化的饮食

B.阻塞性黄疸的患者应口服维生素K

C.指导患者采取舒适卧位以减轻疼痛

D.在非手术治疗期间应严密监测病情

E.手术后一般给予氧气吸入

下列实验中，描述的现象不正确的是（　　）

A．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体粉末

B．甲烷燃烧时，罩在火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁出现水珠

C．硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成了一种无色无味的气体

D．用CO还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色

在IEEE 802协议中，局域网的网络互连包含于 (1) 标准中。 (2) 标准定义，了局域网安全性规范。

1（）

A．IEEE 802.1

B．IEEE 802.2

C．IEEE 802.3

D．IEEE 802.4

阅读下面的文言文，完成下列各题。（9分 每小题3分）

项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁。梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。

项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁杀人，与籍避仇于吴中，吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒^①宾客及子弟，以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。

秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻：‘先即制人，后则为人所制。’吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。”守曰：“诺。”梁召籍入。须臾，梁眴^②籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印绶。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慴^③伏，莫敢起。梁乃召故所知豪吏，喻以所为起大事，遂举吴中兵。使人收下县，得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。有一人不得用，自言于梁。梁曰：“前时某丧使公主某事，不能办，以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。

注：①部勒；组织，调度。②眴；使眼色.。③慴；因怕而屈服

小题1:对下列语句中加点字的解释，不正确的一项是（   ）

A．学书不成。书：识字，写字

B．略知其意，又不肯竟学。竟：完毕

C．力能扛鼎扛：用手举

D．是时桓楚亡在泽中亡：死小题2:下列各句中，加点的词与例句中加点的词的词类活用类型相同的一项是（  ）

例：此亦天亡秦之时也。

A．皆白衣冠以送之。

B．项伯杀人，臣活之。

C．常以身翼蔽沛公。

D．孔子登泰山而小天下。小题3:下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（   ）

A．为秦将王翦所戮者也。

后则为人所制。

B．阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。

梁以此奇籍

C．与籍避仇于吴中

有一人不得用，自言于梁。

D．其季父项梁。其九月，会稽守通谓梁曰

小题4:下列对文中有关内容的理解，不正确的一项是（  ）

A．项羽少时学书法、剑法、兵法，什么都学，但学啥啥不成，没耐性，半途而废，让他的叔父项梁非常生气。而项羽却还在他的叔父面前为自己辩解，以表明自己志在高远。

B．在秦王朝最强大之时，面对秦始皇巡游时的威仪，项羽宣称“彼可取而代之”，透露出他非凡的气魄、志向以及直率的性格。

C．“虽吴中子弟，皆已惮籍矣。”所反映的土著子弟敬畏项羽的事实，证明项羽的力量和才能都超过一般人。

D．剑杀殷通，夺了会稽的军 * * 利，表现了项羽叔侄为达到目的不择手段的行事心理，反映了二人残酷暴虐的性格。小题5:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）阴以兵法部勒^①宾客及子弟，以是知其能。（3分）

（2）吾欲发兵，使公及桓楚将。（2分）

（3）臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。（2分）

（4）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。（3分）

女，27岁，突起寒战，高热，恶心，呕吐、腰痛已6天。体检：重病容，眼睑水肿，球结膜及胸部皮肤充血，腋下见少许点状出血点，血压75/55mmHg，怀疑肾综合征出血热。本例必须首先考虑的治疗措施是（）

A.慎用升压药

B.补充血容量

C.纠正酸中毒

D.小剂量肝素抗DIC

E.选用抗病毒治疗