试题与答案

客船附加配备5%的救生衣,不应存放在()。 A.甲板上 B.集合地点 C.明显易见处

题型:单项选择题

题目:

客船附加配备5%的救生衣,不应存放在()。

A.甲板上

B.集合地点

C.明显易见处

D.驾驶台

答案:

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参考答案:C

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题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,回答后面的问题。

  嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。士巫医乐师百工之人,不耻相师。大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤

1.与例句中加粗词意义相同的—项是(    )

例句:师道之不也久矣

A.师者,所以道受业解惑也      

B.六艺经皆通习之

C.此世所以不也                

D.得璧,之美人

2.下列句中与“句读之不知,惑之不解”句式相同的一项是(   )

A.师道之不复,可知矣            

B.无备则制于人

C.古之人不余欺也                

D.师者。以传道受业解惑也

3.下列句中“其”的用法和其他三项不同的—项是(    )

A.其可怪也欤?                  

B.爱其子,择帅而教之

C.吾未见其明也                  

D.今其智乃反不能及

4.对下面加粗词的解释,不正确的一项是(    )

A.吾未见其也——明:明达,聪明。     

B.今其智反不能及——乃:竟

C.圣圣,愚益愚——益:增加。         

D.则师焉,惑矣——耻:以…为耻。

5.下列说法不符合文意的一项是(    )

A.本段古今对比,赞美“古之圣人”,批评“今之众人”,指出他们在学习上的态度是不同的。

B.本段既论证了从师学习的必要性,还论述了从师的原则,还指出学习不要有门户之见。 C.本段重点批判了当时耻于从师的恶劣风气。

D.本段从论证方式上来看,立足于“破”,逐层批判了“今之众人”“士大夫之族”和“君子”,从反面论证了观点。

6.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)师道之不传也久矣。

译文:_______________________________________________________________。

(2)巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

译文: _______________________________________________________________。

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