试题与答案

调节利率是央行调节经济的重要手段。为应对通胀压力,中国人民银行今年多次提高存款准备金

题型:单项选择题

题目:

调节利率是央行调节经济的重要手段。为应对通胀压力,中国人民银行今年多次提高存款准备金率和存贷款基准利率,这有利于()

①激居民消费,扩大国内需求②刺激居民投资,促进经济发展

③抵制通货膨胀,稳定物价④保持社会总供给和社会总需求的平衡

A.②③

B.②④

C.③④

D.①②

答案:

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题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成后面题目。(11分)

曹端,字正夫,渑池人。永乐六年举人。五岁见《河图》、《洛书》,即画地以质之父。及长,专心性理。其学务躬行实践,而以静存为要。读宋儒《太极图》、《通书》、《西铭》,叹曰:“道在是矣。”笃志研究,坐下著足处,两砖皆穿。事父母至孝,父初好释氏,端为《夜行烛》一书进之。谓:“佛氏以空为性,非天命之性。老氏以虚为道,非率性之道。”父欣然从之。继遭二亲丧,五味不入口。既葬,庐墓六年。

端初读谢应芳《辨惑编》,笃好之,一切浮屠、巫觋、风水、时日之说屏不用。上书邑宰,毁淫祠百余,为设里社、里谷坛,使民祈报。年荒劝振,存活甚众。为霍州学正,修明圣学。诸生服从其教,郡人皆化之,耻争讼。知府郭晟问为政,端曰:“其公廉乎。公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。”晟拜受。遭艰归,渑池、霍诸生多就墓次受学。服阕,改蒲州学正。霍、蒲两邑各上章争之,霍奏先得请。

霍州李德与端同时,亦讲学于其乡。及见端,退语诸生曰:“学不厌,教不倦,曹子之盛德也。至其知古今,达事变,末学鲜或及之。古云‘得经师易,得人师难’,诸生得人师矣。”遂避席去。端亦高其行谊,命诸生延致之,讲明正学。

端先后在霍十六载,宣德九年卒官,年五十九。诸生服心丧三年,霍人罢市巷哭,童子皆流涕。贫不能归葬,遂留葬霍。

(节选自《明史·曹端传》)

小题1:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(  )

A.即画地以之父质:问       

B.年荒振劝:勉励

C.明圣学修:研究,钻研   

D.端亦高其谊行:行动小题2:以下各组句子中,全都表现曹端“至孝”的一组是(  )

①父初好释氏,端为《夜行烛》一书进之       ②继遭二亲丧,五味不入口

③既葬,庐墓六年                           ④上书邑宰,毁淫祠百余     

⑤诸生服心丧三年,霍人罢市巷哭

A.②③⑤

B.②③④

C.①②③

D.①③⑤小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )

A.曹端读谢应芳《辨惑编》后,对关于佛教的、巫术的、阴阳风水、时日吉凶的说法都不相信,表现了他开始有了朴素的唯物主义思想。

B.曹端为百姓“设里社、里谷坛”,让百姓祈报收成,在我们看来,仍带有一定的迷信色彩。

C.与曹端同在霍州讲学的李德见到曹端,对曹端的学生说了一番话,赞扬曹端学识广博,是难得的人师。表明李德是个有自知之明的先生。

D.曹端去世,诸生服心丧三年,霍州人罢市巷哭,童子皆流涕。其原因不仅是他的为政公廉,更主要的是他作为人师,有渊博的学识和高尚的道德。小题4:把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)父初好释氏,端为《夜行烛》一书进之。(2分)

                                                                                           

(2)诸生服从其教,郡人皆化之,耻争讼。(3分)

                                                                                          

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