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初三（2）班分组实验中，进行一下两个实验：

（1）小明按如图1是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系“的实验装置，两根阻值不等的锰铜丝和镍铬合金丝分别浸在质量和初温相同的煤油中，每一烧瓶各插入一支温度计．闭合开关一段时间后，两电阻丝产生的热量的多少通过　        　反映出来；采用这种连接方式的目的是：　               　．

（2）小亮利用如图2所示的电路，探究“流过导体的电流跟电阻的关系”，得到的数据如下表：

实验次数	1	2	3	4
电阻R/Ω	5	10	？	30
电流I/A	0.6	0.3	0.2	0.1

①在第一次实验得出数据后，断开开关．小亮要把图20中R的电阻阻值从5Ω换成10Ω的，再闭合开关，为得出表中第2次实验数据，则滑动变阻器的滑片P　   　（选填“左移”、“右移”或“不移动”），目的是　             　．

②第三次实验时，换上的定值电阻R但忘记写下它的阻值，根据数据可计算出R=　 　Ω．

健康教育的重要基础性工作是（）。

A.让人们从学习中获得行为

B.让人们从学习中获得技能

C.让人们从学习中获得知识

D.让人们从学习中获得信念

E.让人们从学习中获得态度

对于房地产开发投资，最常见的投资咨询服务就是（）。

A.提供房地产开发项目的可行性研究报告

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寒邪客胃证胃痛的症状是（）

A.胃痛暴作恶寒喜暖 

B.得温痛减 

C.遇寒加重 

D.口淡不渴 

E.或喜热饮

十二指肠悬肌可作为小肠起始部的标志。（）