岩锚梁开挖要求成形规整，岩面平整，炮孔留痕率在80%以上，超挖控制在（）Cm以内，无

在投资项目的资金筹措中，除国家有特别的规定外，以工业产权、非专利技术作价出资的比例不得超过( )总额的20%。

A．投资项目资本金

B．项目投资额

C．企业自筹资金

D．债务融资额

阅读下文并完成问题。

　　①那个深秋，我来到大山深处的一所中学支教。

　　②看到四面漏风的校舍，我心里一阵酸楚，决意留下来，把梦想的种子播到孩子的心田。但是，事实远没有想像的那么简单，有个叫李想的孩子，就让我头疼。

　　③我在讲台上念课文，抬头见他双目游离，明显是在走神。我的火气“腾”地冒上来，大声说：“李想，我刚才读到哪了？”

　　④同桌用胳膊捅了捅他，他这才醒觉过来，挠挠头说：“读的什么？没听到啊。”班上学生哄堂大笑。

　　⑤除了不认真听课，他还和别人打架，黝黑的脸上经常挂彩，问他怎么回事，他却始终不肯说。

　　⑥有一回，我看到几个孩子围着他挥拳乱打，边打边说：“不信你不哭。”他昂着头，泪水在眼眶里晃，愣是不让它落下来。我大喝道：“为什么打人？”孩子们一哄而散，转眼没了踪影。

　　⑦我走上前，想问他为什么挨打。他看冷冷地看了我一眼，转过身，歪歪跌跌地走了。我觉得心里很难过，他到底是怎么了？他的童真哪里去了？

　　⑧一个周未，我到他家走访。一进门，鼻子就酸了。破旧的土坯房，屋内光线昏沉。原来，他父母外出打工，家里只有他和爷爷。

　　⑨“他父母出去多久了？经常回来吗？”我问。

　　⑩老人叹着气说：“他爹娘走了五年，很少回来。刚开始那会儿，他想起来就哭，躺地上打滚儿，谁也哄不住。连哭了几个月，眼泪都流干了……”

　　他仍旧上课走神，我却不敢与他的目光对视。那目光望也望不到底，透着阵阵寒气，充满稚气的脸上有着与年龄不相称的忧郁和漠然。

　　又过了几个月。一天，听说他的父母回来了，还受了伤。

　　原来，他的父母坐车回家，赶上下雨，山路湿滑，车翻进了沟里。幸好只是些外伤，他们在医院住了几天，便回了家。

　　我想去他家看看，路上，听见村民在议论：“爹娘出去这么久，回来伤成那样，这孩子跟没事人似的。”作为老师，我的心像被什么东西揪了一下，有一种深深的挫败感。

　　走到院子里，爷爷正冲他发脾气：“你这孩子，心咋就那么硬呢？看到爹娘遭了罪，你一滴眼泪都没有？”

　　李想倚着门框站着，默不作声。父亲接过话说：“我们出去这些年，他感觉生疏了，这也怨不得孩子。”

　　母亲搂着他的肩说：“这次出事后，我和你爹也想了，年后包片果园，不出去打工了。”他低下头，一颗亮晶晶的泪珠滚落下来，刚开始是小声啜泣，后来变成了嚎啕大哭。 　　　　

　　我忽然明白过来，这些年来他有多孤单，多悲伤！所谓坚强，是因为没有一个能让他依靠着哭泣的肩膀。

　　第二天语文课上，他坐得直直的，听得很认真。下午是体育课，他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩闹。金色的阳光倾洒下来，他的脸上焕发着光彩，整个人都明亮了起来。

　　他沿着操场奔跑，轻盈得像一阵风。有同学喊：“李想，你的衣服脏了，后面好几道黑印子。”他头也不回地说：“俺娘——会洗的。”“娘”这个字拖得老长，喊得格外响。 　　

　　我不知道一滴泪掉下来之前，在他心里奔涌了多久。但我明白从现在开始，一个美丽的生命，如含苞待放的花蕾，又变得鲜活生动起来。（摘自《博爱》）

1．本文的题目“一滴泪掉下来要多久”，结合全文，请你概括李想的这一滴眼泪掉下来，经历了怎样一个过程？

_______________________________________                                                                     

2．文章第②段“头疼”的意思是__________________ ，李想让作者头疼的事情是指________________________，_____________________________                          

3．第⑦段中“他冷冷地看了我一眼，转过身，歪歪跌跌的走了”一句，用了哪种人物描写方法？表现了李想怎样的心理？ 

_______________________________________                                                                    

4．根据文章内容，请你补充完整下面一段关于本文主旨点评的文字。

　　李想是一个典型的“留守儿童”形象，父母为生计外出打工，导致_________严重缺失，使他心理变得__________，而一旦这种缺失得到弥补，他便很快恢复儿童 ___________的天性，就像花蕾得到阳光的普照和雨露的滋养，瞬间便可以绽放它美丽。文章启示我们：__________________________________________。

【说明】
一棵非空二叉树中“最左下”结点定义为：若树根的左子树为空，则树根为“最左下”结点；否则，从树根的左子树根出发，沿结点的左孩子分支向下查找，直到某个结点不存在左孩子时为止，该结点即为此二叉树的“最左下”结点。例如：图13-26所示的以A为根的二叉树的“最左下”结点为D，以C为根的子二叉树中的“最左下”结点为C。

二叉树的结点类型定义如下：
typedef struct BSTNode
int data；
struct BSTNode * lch，* rch；//结点的左、右孩子指针
* BSTree；
代码13-7中，函数BSTree Find_Del(BSTreeroot)的功能是：若root指向一棵二茶树的根结点，则找出该结点的右子树上的“最左下”结点*p，并从树中删除以*p为根
的子树，函数返回被删除子树的根结点指针；若该树根的右子树上不存在“最左下”结点，则返回空指针。
【代码13-7】
BSTree Find_Del(BSTree root)

BSTree p，pre；
If(! root) / * root指向的二叉树为空树*/
return NULL；
(1) ； / * 令p指向根结点的右子树*/
if( ! p)
return NULL；
(2) ； / * 设置pre的初值*/
while(p-＞lch) / * 查找“最左下”结点*/
pre＝p；
p＝ (3) ；

if( (4) ＝＝root) / * root的右子树根为“最左下”结点*/
pre-＞rch＝NULL；
else
(5) ＝NULL；/ * 删除以“最左下”结点为根的子树*/
return p；

肺胀的辨证要点是

A．辨本虚标实，辨脏腑阴阳
B．辨内伤外感，辨寒热虚实
C．辨阴阳表里，辨气血虚实
D．辨脏腑虚实，辨表里寒热
E．辨病理属性，辨病程长短

要降低维修成本，首先要从（）方面进行分析。