下列选项属于从市场营销的角度划分的客户群的有（）。A、经济型客户B、常规客户C、潜力

世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米，死海湖面在海拔-400米，两地相对高度是（　　）

A．8444米

B．9244米

C．8999米

D．-9244米

-- I’m hungry, ls there any bread in the fridge?

--         ______but we have cakes. Would you like to have one?

A．Some

B．Much

C．None

D．Nothing

历史的发展并非是一帆风顺的,常常伴随着危机等因素，但每一次危机的度过都进一步推动了历史的进步。（12分）

材料一：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。……南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……

——《大国崛起》解说词

（1）为什么说是林肯拯救了美国？举例说明美国开始腾飞。（3分）

材料二：

（2）上面两幅图片反映了世界面临着怎样的危机形势？战胜第二次危机的关键是什么？第二次危机后形成了怎样的世界格局？（3分）

材料三：科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，使整个世界紧缩成一个“村落”。

材料四：我们只有一个世界，因而也只能有一种世界政治。它不应是对立的政治，它必须是相互依存的政治：它应是世界的内政。尽管存在地区和民族的差异，新千年的世界社会所面临的任务应该是：使所有人都能够和平共存和共处在一个有生活价值的环境里。

——（德）曼弗雷德·马伊《一口气读完世界历史》

（3）举例说明材料三的观点。根据材料四结合所学，说说当今世界存在哪些问题需要人类社会共同面对？（2分）

材料五：目前这种困难的经济和生活状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果。我们不得不付出代价，为苏联体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价；……为不允许产品生产者的竞争付出代价；为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。

——普京（1999年）

（4）这里的“苏联体制”指什么？最早对这种体制造成冲击的是什么事件？（2分）

（5）上述材料可以分为文字材料和图片材料，说说图片材料在历史学习中的作用。你平时学习历史时使用的历史资料类型还有哪些？（2分）

思想品德课上，同学们七嘴八舌地议论着……    

张蔷：（神气十足地）“现如今，彩电、冰箱、手机、轿车已进入寻常百姓家，人民生活有了较大提高，再谈艰苦奋斗已经过时了……”    

李蒙：（感慨地），“艰苦奋斗作为一神民族精神，在不同的时期有着不同的内容，在任何时候都不过时。……”

王乾：作为当代中学生，在平时的学习生活中，我们到底应该怎样做？

（1）张蔷的观点对吗？请简要说明理由。

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（2）你是否赞同李蒙的观点？为什么？

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（3）作为王乾的同龄人，请将你在平时学习生活中的打算告诉他。

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开口于中鼻道的是：（）

A.筛窦和额窦

B.上颌窦和额窦

C.上颌窦和蝶窦

D.筛窦和蝶窦

E.额窦和蝶窦