患者，女性，27岁。因足底被锈钉刺伤后5d，出现咀嚼不便、张口困难，随后牙关紧闭及全

根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的（ ）

A．认知策略

B．资源管理策略

C．组织策略

D．元认知策略

认真阅读下面的材料，然后回答问题。 （12分）

材料一：如图一：它是古代世界最典型、最森严的等级制度。

材料二：如图二：周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，展示带兵随从天子作战。西周通过分封诸侯，开发了边远的地区，加强了统治，成为了一个强盛的国家。

材料三：如图三。。。。。。。。。它将原有的无条件赏赐改为了有条件分封，将豪绅显贵跟王室紧密联系起来，加强了中央权力，形成了欧洲封建等级制度，奠定西欧骑士制度的基础，也为日后加洛林王朝的强盛创造了条件。

据材料和所学知识回答：

（1）材料一反映的是什么制度?它是哪一期间形成的？其根本目的是什么？

（2）材料二、三反映的等级制度的形成源于哪两国的什么制度？当时两国分别处于什么社会？

（3）材料二、三在土地分封和影响上有什么共同点？

阅读下面的文言文，完成5~9题。

淮阴侯韩信始为布衣时，贫，钓于城下，诸母漂。有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎！”淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。” 众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”于是信熟视之，俯出胯下，匍匐。一市人皆笑信，以为怯。

及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉。未得知名，为连敖^①，坐法当斩。其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士！”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大悦之。言于上，上拜为治粟都尉，上未之奇也。

信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人。信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追。追信，诈也。”何曰诸将易得耳至如信者国士无双王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无所与计事者顾王策安所决耳。王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎！”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将，如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日斋戒，设坛场具礼，乃可耳。”王许之。

（节选自《史记•淮阴侯列传》）

[注]①连敖：接待客人的低级官员。

5．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是         （3分）

A．众辱之曰              当众

B．项梁败，又属项羽      跟随

C．为连敖，坐法当斩      因为

D．今拜大将，如呼小儿耳  授职

6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是     （3分）

A．①不及以闻，自追之   ②诸将亡者以十数

B．①何为斩壮士         ②吾为公以为将

C．①贫，钓于城下       ②言于上

D．①次至信，信乃仰视   ②设坛场具礼，乃可耳

7．下列四组句子，分别属于表现人们对韩信或轻视或推重的一组是 （3分）

A．①一市人皆笑信，以为怯。  ②饭信，竟漂数十日。

B．①俯出胯下，匍匐。       ②与语，大悦之。

C．①居麾下，无所知名。     ②如失左右手。

D．①追信，诈也。           ②不及以闻，自追之。

8．下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是             （3分）

A．韩信做平民时，生活贫穷，一个漂洗丝绵的大娘见他饥饿不堪，拿饭给他吃，一连几十天，直到漂洗完毕，韩信大为感激。

B．淮阴市中一个年轻屠户看不起韩信，说他人高马大，佩戴刀剑，实际内心懦弱，还让韩信承受胯下之辱，被全市的人耻笑。

C．韩信先投奔楚军，追随项梁，后归顺汉军，都只是担任低级职务，难以得到施展才能的机会，在汉军中更是差点掉了脑袋。

D．滕公与萧何都是发现赏识韩信的伯乐。滕公救了韩信一命，萧何追回逃亡的韩信，又都极力推荐，使韩信得到汉王的重用。

9．断句和翻译。（10分）

⑴ 用“/”给文言文阅读材料中画曲线的句子断句。（4分）

何 曰 诸 将 易 得 耳 至 如 信 者 国 士 无 双 王 必 欲 长 王汉 中 无 所 事 信 必 欲 争 天 下 非 信 无 所 与 计 事 者 顾 王策 安 所 决 耳

⑵ 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

① 大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎！

② 信度何等已数言上，上不我用，即亡。

利多卡因对哪种心律失常无效

A．急性心肌梗死引起的室性心律失常
B．心室纤颤
C．阵发性室性心动过速
D．心房纤颤
E．室性早搏

女，21岁，3天来左膝关节肿胀。自幼于外伤后易出血不止，查体：皮肤黏膜未见出血及紫癜，出血时间：1min，凝血时间35min，凝血酶原时间正常，疾病分类应为（）

A.纤维蛋白生成障碍

B.凝血酶生成障碍

C.血小板异常

D.凝血活酶生成障碍

E.血管壁功能异常