试题与答案

中 * * 党土地革命战争时期的土地路线是() A.消灭地主阶级 B.保护地主阶级 C.

题型:单项选择题

题目:

中 * * 党土地革命战争时期的土地路线是()

A.消灭地主阶级

B.保护地主阶级

C.联合地主阶级

D.限制地主阶级

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:还邀请参加座谈会的代表有:政府代表或人大代表或新闻媒体等。邀请理由:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,应该切实履行职能;或人大代表是国家权力机关的组成人员,人民是国家的主...

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题型:问答题

案情:国有企业川南商业大楼于1998年拟定改制计划:将资产评估后作价150万元出售,其中105万元出售给管理层人员(共4人),45万元出售给其余45名职工,将企业改制为川南百货有限公司,注册资本150万元。该改制计划于同年12月经有关部门批准实施。原管理层人员宋某认购45万元,李某、王某、周某各认购20万元,其余职工各认购1万元。公司成立后,分别向各认购人签发了出资证明书。公司设立股东会、董事会、监事会,宋某任公司董事长兼总经理,李某、王某为公司董事,周某任监事会 * * 兼财务负责人。2001年,公司召开董事会,决定将注册资本增加为300万元,周某列席了董事会,并表示同意。会后,董事会下发文件称:本次增资计划经具有公司2/3以上表决权的股东表决通过,可以实施。同年4月,公司注册资本增加为300万元。增加部分的注册资本除少数职工认购了30万元外,其余120万元由宋某、周某、李某、王某平均认购,此次增资进行了工商登记。同年10月,王某与其妻蓝某协议离婚,蓝某要求王某补偿25万元。王某遂将其所持股权的50%根据协议抵偿给蓝某,董事会批准了该协议。2003年5月,川南公司因涉嫌偷税被立案侦查。侦查发现:除王某外,宋某、周某、李某在1998年改制时所获得的股权均是挪用原川南商业大楼的资金购买,且2001年公司增资时,宋某、周某、李某、王某四人均未实际出资,而是以公司新建办公楼评估后资产作为增资资本,并分别记于个人名下。同时查明,偷税事项未经过股东会讨论,而是董事会为了公司利益在征得周某同意后决定实施的。后法院判决该公司偷税罪成立,判处公司罚金140万元,宋某等亦分别被判处相应的刑罚。问题:

川南公司的管理机构设置及人事安排是否合法?为什么?

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题型:简答题

八年级学生小夏课间休息时同桌小张告诉他隔壁班级小军背后说他的坏话,小夏一笑置之。中午回家吃饭的路上经过一家营业性网吧,网吧老板热情地招呼他进去,他犹豫了片刻就进去玩到下午上了两节课才到校。到校后,小夏对班主任说,因为外婆家临时有事,陪妈妈去处理,所以迟到。第二天早上,学校举行“法律知识讲座”,小夏认为:我年龄小受法律特殊保护,听不听法律知识讲座无所谓,于是就躲在教室里。

判断小夏的下列言行是否正确,运用所学知识说明理由。

(1) 小军背后说坏话,小夏一笑置之 (2分)                                                   

(2)上课期间到网吧玩游戏(3分)                                                            

(3)为玩游戏迟到找理由撒谎(2分)                                                          

(4)认为年龄小受法律特殊保护,听不听法律知识讲座无所谓(3分)                              

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题型:阅读理解与欣赏

课内语段阅读

       忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号角声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

      “我的朋友们呀,”他说,“我——我——”

       但是他哽住了,他说不下去了。

       他转身朝黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:

      “法兰西万岁!”

       然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

1、从小说情节看,选文属于什么部分?

                                                                                                                  

2、“窗外又传来普鲁士兵的号声”“号声”暗示了什么?

                                                                                                                 

3、“我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么?

                                                                                                                 

4、文中对韩麦尔的刻画,用了哪些描写手法?有什么作用?

                                                                                                                 

5、“散学了——你们走吧。”这句话应怎样理解。

                                                                                                                 

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