宽容、平等，朴实无华的字眼，却关系着同学是否团结，家庭是否和睦。社会是否和谐……让我们认识它，珍视它。呵护它！
【珍视友情】
班主任王老师与同学们商量后决定，本学期要通过竞选产生新的班委会成员，共五人，全班同学人人都可以参与竞选。参与过程中遵循相同的规则。
（1）王老师与同学们商量关于竞选班委一事体现了怎样的师生关系？体现在哪几个方面？
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（2）有的同学在竞选中落选了。对于落选的同学，我们该怎么对待？
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（3）也有同学在制订竞选规则时提出，小乔从小就有小儿麻痹症，不适合参与班委竞选，因为这关系到全班的形象。你怎么看待这种观点？
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【温馨港湾】
有人说：“宽容待他人，宽容他人的不足；宽容待朋友，宽容朋友的毛病；宽容待家人，宽容家人的絮叨。”根据你的理解填写下列各栏。
①当你的朋友对你说了谎，你会：________________________________________________。
②当你的父母错怪了你时，你会：________________________________________________。
③当老师善意指出你的不足，你会：______________________________________________。
【走向社会】
如何在日常生活中平等待人，与人为善？请你利用假日，走访调查，并在此基础上为你所在街道、小区或村庄拟写一份“平等待人行为守则”。这可是你为社区服务的好机会，怎么样，快来一显身手吧！（至少三点）
