学习教育原理有何实践意义？

患者头痛而晕，心悸不宁，神疲乏力，面色无华，舌淡苔薄白，脉细弱。治疗应首选

A．半夏白术天麻汤

B．加味四物汤

C．大定风珠

D．大补元煎

E．六君子汤

分泌肺泡表面活性物质（）

A.肺内结缔组织、血管、淋巴管和神经等

B.肺泡

C.Ⅱ型肺泡上皮细胞

D.肺泡孔

E.肺巨噬细胞

按照结晶类腐蚀评价标准，在Ⅱ类场地环境下，地下水中离子＞3000(mg/L)时，对建筑材料腐蚀等级是（）。

A. 中腐蚀性

B. 强腐蚀性

C. 弱腐蚀性

D. 特强腐蚀性

关于截瘫患者步态描述正确的是（）

A.摆动相增加伸髋克服地面廓清障碍

B.损伤平面在L3以下，有可能独立步行

C.足落地时常用膝过屈姿势

D.支撑相常增加髋过屈

E.L3以上损伤平面的步态变化不大

男，70岁，肺结核患者，咯血痰2天，今晚突然大咯血、鲜血从口鼻涌出。因害怕出血，患者极力屏气，压制咯血，随即出现烦躁不安，挣扎坐起，极度呼吸困难，额面青紫，表情恐怖，大汗淋漓，双眼上翻。(以下3题共用题干)

抢救最关键的措施是（ ）。

A．立即鼻导管给氧，注射呼吸兴奋剂

B．立即输血、输液、注射止血剂

C．立即进行人工呼吸

D．立即胸穿抽气

E．立即采取体位引流，气管切开或抽吸